現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓人們普遍感覺不堪重負,乃至身心疲憊,現(xiàn)實生活的壓力迫使人們尋找一種可以宣泄負面情緒的方式。而具有開放與虛擬性特質的互聯(lián)網(wǎng)正好充當了人們宣泄情緒的媒介,在這種形勢下,網(wǎng)絡流行文化不可避免應運而生,其強大的娛樂性和時尚性吸引著廣大網(wǎng)民,網(wǎng)民的創(chuàng)造力也促使網(wǎng)絡流行文化向多元化蓬勃發(fā)展。今天的網(wǎng)絡流行文化已深入人心,強勢進入報紙、雜志、電視等媒體,就連春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺上也頻繁出現(xiàn)網(wǎng)絡流行語,可見網(wǎng)絡流行文化正如火如荼的發(fā)展和傳播,成為生活中不可分割的一部分。動畫角色就像影視劇中的演員,是一部動畫的脊梁和靈魂。每一個時代的政治、經濟、文化特性都可以從動畫角色的設定中折射出來,可以說動畫角色反應了一個社會的現(xiàn)實狀態(tài),每一個時代的動畫角色都烙印了那個時代的印記。傳統(tǒng)動畫角色大多蘊含深厚的文化底蘊,但其中一部分因說教意味較重且娛樂性不強,觀眾并不愛看。當下,動畫角色受網(wǎng)絡流行文化影響具有更強的娛樂性,角色造型給觀眾耳目一新的感受,這種角色還受到了許多成年觀眾的喜愛。網(wǎng)絡流行文化順應了人們需求,是當下社會的潮流文化。動畫為了迎合市場,當中加入一些網(wǎng)絡流行文化是贏得票房、點擊率、收視... 

【文章來源】：江西師范大學江西省

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

999-2014年中國手機網(wǎng)民

碩士學位論文以參與到網(wǎng)頁的制做出來，分享變得更加容易，博客也就此產生。此外互聯(lián)網(wǎng)信息可以大量堆積并不會丟失，使得網(wǎng)民獲取信息和分享信息變得更加容易。加上手機媒體的加入，如手機，IPAd 都可以上網(wǎng)，網(wǎng)絡用戶迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也是在這一時期呈現(xiàn)了飛速發(fā)展的態(tài)勢。下面兩張圖片（如圖 2-1,2-2）是中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)平臺（CNNIC）給出的數(shù)據(jù)：

碩士學位論文從很早開始就有“萌”的情節(jié)，例如《哪吒鬧�！防锩娴男∏蛑谐錾�，外形嬌弱、性格卻格外剛毅。在剔骨還父的那護欲�！短鞎嬲劇防锏牡吧ㄈ鐖D 2-2）：從天鵝蛋里面生，不諳世事卻聰明果敢，幫助袁公降住狐妖�！逗J兄娃造型直到今天他們的周邊產品還一直熱銷。

【參考文獻】：
期刊論文
[1]網(wǎng)絡動畫文化與傳播[J]. 何純,戴曉杰,范苗苗.  傳媒. 2015(05)
[2]回到童真的世界——談動畫創(chuàng)作中的兒童思維[J]. 成星.  文教資料. 2013(09)
[3]網(wǎng)絡動畫的藝術文化表現(xiàn)[J]. 武珊,張妮.  電影評介. 2009(19)
[4]文化產品的價值承載問題研究[J]. 王新營.  北京印刷學院學報. 2009(03)
[5]“黃皮白心”的花木蘭——細讀迪斯尼影片《木蘭》對中國《木蘭詩》的變異[J]. 鄭偉玲.  安徽文學(下半月). 2009(05)
[6]論動畫角色視覺形象的設計原則[J]. 王紅.  現(xiàn)代商貿工業(yè). 2009(03)
[7]改革開放30年我國青年流行文化與價值觀的變遷[J]. 袁瀟,風笑天.  中國青年政治學院學報. 2009(01)
[8]藝術假定性與想象可能性——動畫美學衍生機制探析[J]. 張文紅.  河南社會科學. 2006(05)
[9]童真世界——關于動畫片創(chuàng)作的一些認識[J]. 劉嫻.  北京電影學院學報. 2004(03)
[10]文化的傳播與傳播的文化[J]. 莊曉東.  云南藝術學院學報. 2002(01)

博士論文
[1]新媒體時代藝術的審美性研究[D]. 胡媛媛.東南大學 2015
[2]論動畫的跨文化傳播[D]. 符亦文.浙江大學 2015

碩士論文
[1]迪斯尼經典動畫電影配角形象研究[D]. 閆蘭.上海師范大學 2012
[2]中外動畫文化傳播研究[D]. 王茜.上海交通大學 2008
[3]宮崎駿動畫電影研究[D]. 田瑞平.南京師范大學 2005



本文編號：3390252