新媒體技術(shù)條件下影視動畫專業(yè)教學(xué)方法改革的思考
發(fā)布時間:2021-09-06 04:36
隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,新媒體時代的到來給當(dāng)前的影視動畫產(chǎn)業(yè)帶來了巨大的變革。影視動畫的制作、傳播、審美等都具有非常明顯的新時代特色,對我國高校當(dāng)前的影視動畫專業(yè)的教學(xué)模式提出了新的機遇和挑戰(zhàn)。在新媒體時代的背景下,影視動畫也隨著時代進行不斷的調(diào)整,對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行革新。本文主要闡述新媒體與高校影視動畫專業(yè)之間的關(guān)系,并對現(xiàn)階段高校影視動畫教學(xué)中所存在的問題進行分析和討論。
【文章來源】:藝術(shù)評鑒. 2020,(18)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、新媒體與影視動畫專業(yè)教學(xué)的關(guān)系
二、高校影視動畫教學(xué)中存在的問題
(一)教學(xué)條件落后
(二)理論知識過于缺乏
(三)影視動畫人才不滿足市場需求
(四)專業(yè)發(fā)展定位不夠準(zhǔn)確
三、新媒體時代下高校影視動畫專業(yè)的教學(xué)改革
(一)改革高校影視動畫專業(yè)的教學(xué)模式
(二)強化實踐教學(xué)
(三)強化理論教學(xué)
(四)采用項目教學(xué)法
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]交叉學(xué)科視域下動畫專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展趨勢研究[J]. 徐碩,王姝懿,王興彬. 商業(yè)文化. 2020(07)
[2]數(shù)字動畫影視后期課程實踐教學(xué)研究[J]. 李明,肖瑋,張浩勝. 南昌師范學(xué)院學(xué)報. 2019(06)
[3]高校影視動畫專業(yè)項目式課程教學(xué)改革分析與研究[J]. 王佳. 美術(shù)教育研究. 2019(16)
[4]新媒體視闕下影視動畫專業(yè)教學(xué)體系建設(shè)[J]. 孔曼璐,周倩. 藝術(shù)品鑒. 2018(33)
[5]新媒體技術(shù)條件下影視動畫專業(yè)教學(xué)方法改革的思考[J]. 趙冰瑤. 藝術(shù)評鑒. 2018(07)
[6]新時代影視動畫專業(yè)的教學(xué)改革與實踐探究[J]. 張競文. 才智. 2018(02)
[7]高校影視動畫教學(xué)改革與發(fā)展研究[J]. 管宏強. 亞太教育. 2015(10)
本文編號:3386759
【文章來源】:藝術(shù)評鑒. 2020,(18)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、新媒體與影視動畫專業(yè)教學(xué)的關(guān)系
二、高校影視動畫教學(xué)中存在的問題
(一)教學(xué)條件落后
(二)理論知識過于缺乏
(三)影視動畫人才不滿足市場需求
(四)專業(yè)發(fā)展定位不夠準(zhǔn)確
三、新媒體時代下高校影視動畫專業(yè)的教學(xué)改革
(一)改革高校影視動畫專業(yè)的教學(xué)模式
(二)強化實踐教學(xué)
(三)強化理論教學(xué)
(四)采用項目教學(xué)法
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]交叉學(xué)科視域下動畫專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展趨勢研究[J]. 徐碩,王姝懿,王興彬. 商業(yè)文化. 2020(07)
[2]數(shù)字動畫影視后期課程實踐教學(xué)研究[J]. 李明,肖瑋,張浩勝. 南昌師范學(xué)院學(xué)報. 2019(06)
[3]高校影視動畫專業(yè)項目式課程教學(xué)改革分析與研究[J]. 王佳. 美術(shù)教育研究. 2019(16)
[4]新媒體視闕下影視動畫專業(yè)教學(xué)體系建設(shè)[J]. 孔曼璐,周倩. 藝術(shù)品鑒. 2018(33)
[5]新媒體技術(shù)條件下影視動畫專業(yè)教學(xué)方法改革的思考[J]. 趙冰瑤. 藝術(shù)評鑒. 2018(07)
[6]新時代影視動畫專業(yè)的教學(xué)改革與實踐探究[J]. 張競文. 才智. 2018(02)
[7]高校影視動畫教學(xué)改革與發(fā)展研究[J]. 管宏強. 亞太教育. 2015(10)
本文編號:3386759
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