本文旨在探究紀錄片創(chuàng)作中旁觀式手法的應用,闡述、探究紀錄片的概念和發(fā)展,并在紀錄片的實踐創(chuàng)作中結(jié)合以往國內(nèi)外的紀錄片作品來深度分析紀錄片中旁觀式手法的應用,其中包括拍攝手法與內(nèi)容的表現(xiàn)技巧。進一步豐富紀錄片中旁觀式手法的相關應用研究,夯實紀錄片的創(chuàng)作基礎。本文為四個章節(jié):在第一章中,筆者對于紀錄片這一重要影像類型進行闡述和探索,在對一系列作品進行概念界定的基礎上,梳理早期紀錄片的發(fā)展脈絡,旨在加深對于紀錄片模式的認識,為之后采用旁觀式手法進行紀錄片的創(chuàng)作提供理論基礎與技術(shù)支持。第二章著重討論紀錄片創(chuàng)作中旁觀式手法的內(nèi)容風格及其價值,結(jié)合國內(nèi)外的優(yōu)秀紀錄片作品和自我創(chuàng)作中的應用案例進行分析,具體分析沿用旁觀式手法拍攝的客觀畫面中,其隱喻以及印象式的表現(xiàn)手法的作用,并且在呈現(xiàn)真實畫面的同時,就紀錄片中對于人與社會的關懷進行了探討,闡述了紀錄片導演們的社會擔當與歷史責任,升華了紀錄片創(chuàng)作的初衷。第三章的內(nèi)容主要圍繞的是紀錄片創(chuàng)作中的旁觀式手法的視聽語言風格。筆者對其進行了一系列的案例分析,從國內(nèi)外紀錄片作品和自我創(chuàng)作應用中,就手持拍攝、跟蹤拍攝以及同期聲這幾大方面闡述其優(yōu)越性。第四章解析了時... 

【文章來源】：上海師范大學上海市

【文章頁數(shù)】：29 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    1.研究目的
    2.研究的價值和意義
    3.研究方法
第1章 紀錄片與旁觀式手法
    1.1 早期紀錄片的發(fā)展脈絡
    1.2 紀錄片創(chuàng)作中使用旁觀式手法的技術(shù)支持
第2章 旁觀式手法的內(nèi)容風格及價值
    2.1 不可預知的驚喜表現(xiàn)
    2.2 隱喻的應用
    2.3 “印象式”手法的表達
    2.4 對人和社會的關照
第3章 旁觀式手法的視聽語言風格
    3.1 使用長鏡頭豐富事件的完整性
    3.2 手持拍攝增加拍攝的便利性
    3.3 跟蹤拍攝補充影片創(chuàng)作的真實性
    3.4 同期聲彰顯紀實美學
第4章 畢業(yè)作品《牙醫(yī)》的創(chuàng)作分析
    4.1 《牙醫(yī)》中旁觀式手法的效用
    4.2 《牙醫(yī)》創(chuàng)作中的多元化綜合運用
結(jié)語
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]理想主義的真實——以《推銷員》看直接電影[J]. 高歌.  大眾文藝. 2019(08)
[2]類型、方法、主題的交互相關:“直接電影”再研究[J]. 邵雯艷,倪祥保.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2019(01)
[3]堅守“直接電影”的客觀與真實——簡評紀錄片《人間世》[J]. 黃俊平.  青年文學家. 2017(15)
[4]后現(xiàn)代主義語境下的“直接電影”[J]. 劉樂.  戲劇之家. 2016(22)
[5]美國“直接電影”新突破對國影創(chuàng)作的啟示[J]. 劉海英.  電影文學. 2016(18)
[6]探析焦波紀錄片中的“直接電影”美學[J]. 李智賢,張維剛.  藝苑. 2016(03)
[7]直接電影:一種關于紀錄片的理想[J]. 聶欣如.  文藝研究. 2014(07)
[8]“直接電影”的倫理研究[J]. 黎小鋒.  新聞大學. 2012(02)
[9]淺析直接電影[J]. 楊葳.  電影文學. 2007(23)

博士論文
[1]作為一種創(chuàng)作方法的“直接電影”[D]. 黎小鋒.華東師范大學 2007

碩士論文
[1]人物紀錄片創(chuàng)作中的主題表達[D]. 張文靜.河北大學 2019
[2]王兵紀錄電影《鐵西區(qū)》的紀實美學特征研究[D]. 陳金輝.東北師范大學 2018
[3]直接電影模式對中國紀錄片創(chuàng)作的影響[D]. 李楠.西北師范大學 2018
[4]黎小鋒紀錄片風格研究[D]. 張文潔.蘇州大學 2018
[5]周浩紀錄片研究[D]. 李冠駿.山東師范大學 2017
[6]周浩紀錄片的敘事研究[D]. 孟令鄰.湖南大學 2017
[7]新媒體環(huán)境中獨立紀錄片發(fā)展研究[D]. 陳博雅.西北大學 2017
[8]弗雷德里克·懷斯曼紀錄片研究[D]. 路薔.魯迅美術(shù)學院 2016
[9]懷斯曼和直接電影對中國紀錄片的影響[D]. 張兆富.中央美術(shù)學院 2016
[10]弗雷德里克·懷斯曼紀錄電影研究[D]. 趙丹陽.上海戲劇學院 2016



本文編號：3353624