群像式人物紀(jì)錄片《心聲》的敘事結(jié)構(gòu)研究
發(fā)布時間:2021-08-18 19:59
群像式人物紀(jì)錄片作為人物紀(jì)錄片創(chuàng)作的類型之一,在紀(jì)錄人物真實生活狀態(tài)以及描繪人物形象的基礎(chǔ)上,著重表現(xiàn)特定一類群體的的思想情感,有著探究社會和人文現(xiàn)象的作用。在紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中對敘事結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計是不可缺少的一步,敘事結(jié)構(gòu)是紀(jì)錄片內(nèi)容表達(dá)以及框架搭建的體現(xiàn)方式,不同的敘事結(jié)構(gòu)對紀(jì)錄片的表達(dá)有著不同的影響。因此在創(chuàng)作紀(jì)錄片的過程中,敘事結(jié)構(gòu)的選擇與表達(dá)至關(guān)重要,同樣作為人物紀(jì)錄片創(chuàng)作類型之一的群像式人物紀(jì)錄片也需要通過不同的敘事結(jié)構(gòu)來表達(dá)紀(jì)錄片的敘事效果。本論文基于筆者自制的群像式人物紀(jì)錄片《心聲》,運用多線性平行敘事結(jié)構(gòu)對片中五類處于不同年齡階層,不同社會角色以及不同心態(tài)的主人公群體進(jìn)行真實記錄,講述橫漂這一群體,在追求夢想的人生道路的態(tài)度和選擇,記錄他們對于這份工作的理解和感悟,展現(xiàn)他們的真實生活和情感世界。通過對五種類型主人公工作過程以及采訪等一系列事件的完整記錄,結(jié)合紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)理論,對群像式人物紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致地研究和分析。文章第一部分為緒論,對作品進(jìn)行了簡單的介紹,交代了作品的研究背景、研究的內(nèi)容與方法以及相關(guān)文獻(xiàn)、紀(jì)錄片的分析及對比;第二部分是對群像式紀(jì)錄片的敘事...
【文章來源】:陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:38 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 作品介紹
1.2 研究背景
1.3 創(chuàng)作思路與方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 相關(guān)文獻(xiàn)分析
1.4.1 關(guān)于群眾演員的文獻(xiàn)分析
1.4.2 關(guān)于紀(jì)錄片敘事結(jié)構(gòu)的文獻(xiàn)分析
1.5 相關(guān)紀(jì)錄片創(chuàng)作分析
第2章 群像式紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)概述
2.1 群像式紀(jì)錄片
2.1.1 群像—詞的起源
2.1.2 群像藝術(shù)形態(tài)分類
2.2 基于結(jié)構(gòu)主義敘事理論的敘事結(jié)構(gòu)分析
2.3 群像式紀(jì)錄片的代表性作品及其敘事結(jié)構(gòu)分析
2.3.1 敘事結(jié)構(gòu)分類
2.3.2 群像式紀(jì)錄片敘事結(jié)構(gòu)分析
第3章 紀(jì)錄片《心聲》的多線性平行敘事結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
3.1 紀(jì)錄片《心聲》敘事結(jié)構(gòu)的選擇
3.1.1 紀(jì)錄片《心聲》故事層面敘事表達(dá)
3.1.2 紀(jì)錄片《心聲》話語層面敘事表達(dá)
3.2 紀(jì)錄片《心聲》多線性平行敘事結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
3.3 紀(jì)錄片《心聲》敘事結(jié)構(gòu)的意義表達(dá)
第4章 紀(jì)錄片《心聲》的多線性平行敘事結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作實踐
4.1 紀(jì)錄片《心聲》選題
4.2 紀(jì)錄片《心聲》前期準(zhǔn)備
4.3 紀(jì)錄片《心聲》中期拍攝
4.3.1 鏡頭設(shè)計
4.3.2 同期收音
4.4 紀(jì)錄片《心聲》后期剪輯
4.4.1 素材選取
4.4.2 視頻剪輯
4.4.3 解說詞與配音
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《論語》人物群像的序列藝術(shù)[J]. 楊機(jī)紅. 赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版). 2017(03)
[2]一場夢想與現(xiàn)實的強(qiáng)力角逐——草根演員在《我是路人甲》中的悲喜人生[J]. 齊琦. 電影評介. 2017(03)
[3]圍繞情節(jié)講故事人物紀(jì)錄片結(jié)構(gòu)方式初探[J]. 趙際春. 數(shù)字傳媒研究. 2015(05)
[4]《我是路人甲》:當(dāng)“北上”遇到“橫漂”[J]. 葉航,王培雷. 北京電影學(xué)院學(xué)報. 2015(Z1)
[5]淺析《舌尖上的中國》群像化敘事手法的運用[J]. 董崢楠. 戲劇之家. 2014(11)
[6]草根人物紀(jì)錄片創(chuàng)作芻議[J]. 毛建新,何萍. 中國廣播電視學(xué)刊. 2014(05)
[7]論《史記》悲劇人物群像與司馬遷的悲劇觀[J]. 郭寧. 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2010(04)
[8]群像小說論[J]. 方守金. 小說評論. 1993(03)
[9]人像展覽:短篇小說的第三種結(jié)構(gòu)[J]. 陳文忠,丁勝如. 文藝研究. 1990(06)
碩士論文
[1]紀(jì)錄片的板塊式結(jié)構(gòu)研究[D]. 荊肖荷.聊城大學(xué) 2018
[2]紀(jì)錄片《青年群演橫漂紀(jì)實》創(chuàng)作闡述[D]. 李宇偉.昆明理工大學(xué) 2018
[3]微紀(jì)錄片敘事藝術(shù)研究[D]. 李曉曦.山東師范大學(xué) 2017
[4]《左傳》君主群像研究[D]. 陳斯瑤.西北師范大學(xué) 2017
[5]紀(jì)錄片中的“群像”表現(xiàn)手法研究[D]. 藺琳.南京航空航天大學(xué) 2017
[6]電視紀(jì)錄片故事化敘事研究[D]. 何瑩瑩.山東師范大學(xué) 2015
[7]夢想與現(xiàn)實[D]. 王芳.上海交通大學(xué) 2013
[8]電視紀(jì)錄片敘事藝術(shù)研究[D]. 宋曉雪.西北師范大學(xué) 2012
[9]關(guān)系建構(gòu)中的小說敘述者與受敘者[D]. 朱欽朋.河北大學(xué) 2011
本文編號:3350532
【文章來源】:陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:38 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 作品介紹
1.2 研究背景
1.3 創(chuàng)作思路與方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 相關(guān)文獻(xiàn)分析
1.4.1 關(guān)于群眾演員的文獻(xiàn)分析
1.4.2 關(guān)于紀(jì)錄片敘事結(jié)構(gòu)的文獻(xiàn)分析
1.5 相關(guān)紀(jì)錄片創(chuàng)作分析
第2章 群像式紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)概述
2.1 群像式紀(jì)錄片
2.1.1 群像—詞的起源
2.1.2 群像藝術(shù)形態(tài)分類
2.2 基于結(jié)構(gòu)主義敘事理論的敘事結(jié)構(gòu)分析
2.3 群像式紀(jì)錄片的代表性作品及其敘事結(jié)構(gòu)分析
2.3.1 敘事結(jié)構(gòu)分類
2.3.2 群像式紀(jì)錄片敘事結(jié)構(gòu)分析
第3章 紀(jì)錄片《心聲》的多線性平行敘事結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
3.1 紀(jì)錄片《心聲》敘事結(jié)構(gòu)的選擇
3.1.1 紀(jì)錄片《心聲》故事層面敘事表達(dá)
3.1.2 紀(jì)錄片《心聲》話語層面敘事表達(dá)
3.2 紀(jì)錄片《心聲》多線性平行敘事結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
3.3 紀(jì)錄片《心聲》敘事結(jié)構(gòu)的意義表達(dá)
第4章 紀(jì)錄片《心聲》的多線性平行敘事結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作實踐
4.1 紀(jì)錄片《心聲》選題
4.2 紀(jì)錄片《心聲》前期準(zhǔn)備
4.3 紀(jì)錄片《心聲》中期拍攝
4.3.1 鏡頭設(shè)計
4.3.2 同期收音
4.4 紀(jì)錄片《心聲》后期剪輯
4.4.1 素材選取
4.4.2 視頻剪輯
4.4.3 解說詞與配音
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《論語》人物群像的序列藝術(shù)[J]. 楊機(jī)紅. 赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版). 2017(03)
[2]一場夢想與現(xiàn)實的強(qiáng)力角逐——草根演員在《我是路人甲》中的悲喜人生[J]. 齊琦. 電影評介. 2017(03)
[3]圍繞情節(jié)講故事人物紀(jì)錄片結(jié)構(gòu)方式初探[J]. 趙際春. 數(shù)字傳媒研究. 2015(05)
[4]《我是路人甲》:當(dāng)“北上”遇到“橫漂”[J]. 葉航,王培雷. 北京電影學(xué)院學(xué)報. 2015(Z1)
[5]淺析《舌尖上的中國》群像化敘事手法的運用[J]. 董崢楠. 戲劇之家. 2014(11)
[6]草根人物紀(jì)錄片創(chuàng)作芻議[J]. 毛建新,何萍. 中國廣播電視學(xué)刊. 2014(05)
[7]論《史記》悲劇人物群像與司馬遷的悲劇觀[J]. 郭寧. 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2010(04)
[8]群像小說論[J]. 方守金. 小說評論. 1993(03)
[9]人像展覽:短篇小說的第三種結(jié)構(gòu)[J]. 陳文忠,丁勝如. 文藝研究. 1990(06)
碩士論文
[1]紀(jì)錄片的板塊式結(jié)構(gòu)研究[D]. 荊肖荷.聊城大學(xué) 2018
[2]紀(jì)錄片《青年群演橫漂紀(jì)實》創(chuàng)作闡述[D]. 李宇偉.昆明理工大學(xué) 2018
[3]微紀(jì)錄片敘事藝術(shù)研究[D]. 李曉曦.山東師范大學(xué) 2017
[4]《左傳》君主群像研究[D]. 陳斯瑤.西北師范大學(xué) 2017
[5]紀(jì)錄片中的“群像”表現(xiàn)手法研究[D]. 藺琳.南京航空航天大學(xué) 2017
[6]電視紀(jì)錄片故事化敘事研究[D]. 何瑩瑩.山東師范大學(xué) 2015
[7]夢想與現(xiàn)實[D]. 王芳.上海交通大學(xué) 2013
[8]電視紀(jì)錄片敘事藝術(shù)研究[D]. 宋曉雪.西北師范大學(xué) 2012
[9]關(guān)系建構(gòu)中的小說敘述者與受敘者[D]. 朱欽朋.河北大學(xué) 2011
本文編號:3350532
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