"互聯(lián)網(wǎng)+"時代對影視人才提出了強網(wǎng)感的新要求,影視教育應從培養(yǎng)目標、課程體系、人才培養(yǎng)評價指標等多方面進行改革,對接社會需求和業(yè)界生態(tài)前沿,促進影視教育和影視產(chǎn)業(yè)良性互動與可持續(xù)發(fā)展。 

【文章來源】：戲劇之家. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、影視人才培養(yǎng)的“網(wǎng)感”訴求
    (一)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)對“網(wǎng)感”創(chuàng)意人才的需求。
    (二)網(wǎng)媒傳播互動性對“網(wǎng)感”人才的新要求。
    (三)影視產(chǎn)業(yè)化對“網(wǎng)感”跨界通才的需求。
二、影視人才“網(wǎng)感”培養(yǎng)策略
    (一)調(diào)整培養(yǎng)目標,明確“網(wǎng)感”理念
    (二)構(gòu)建融合型課程體系,對接網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
    (三)引入網(wǎng)絡(luò)指標,改革人才培養(yǎng)評價體系。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]極簡主義風格在手機APP界面設(shè)計中的應用[J]. 吳懿凡,高明珍.  戲劇之家. 2019(08)
[2]高職院校動畫教育創(chuàng)新改革研究[J]. 謝倩瑋,高明珍.  戲劇之家. 2018(04)



本文編號：3338220