電視專題片《筑夢》人物形象塑造及創(chuàng)作闡述
發(fā)布時間:2021-05-07 08:45
電視專題片可以較為直接地實現(xiàn)創(chuàng)造者的主觀性,靈活地運用多種呈現(xiàn)方式表現(xiàn)影片主題,是一種可以直接闡明創(chuàng)作者觀點的紀(jì)實性影片,兼具真實性與審美性。人物形象的塑造是專題片創(chuàng)作的關(guān)鍵,想要突出人文價值,體現(xiàn)人文性和社會性,就必須要有一個豐富飽滿的人物形象!吨䦃簟肥且徊侩娨晫n}片,以千年古樂器“沛筑”的復(fù)原者郝敬春為主人公,講述了他與沛筑的故事。通過對郝敬春日常生活的記錄,利用采訪、解說、影視資料、情景再現(xiàn)等豐富的表現(xiàn)手法,本片堅持以客觀記錄為原則,注重聲畫統(tǒng)一,兼具抒情性和敘事性,既表現(xiàn)了鮮活的人物形象,又突出了工匠精神,實現(xiàn)一定的文化價值?偲L約20分鐘,主要分成“匠心”、“技藝”、“傳承”三個部分,介紹了沛筑復(fù)原的過程、制作工藝、傳播表演,以及主人公為之付出的艱辛努力。本片在風(fēng)格上寫實與寫意相結(jié)合,發(fā)揮聲畫語言的造型和敘事功能,努力做到聲畫敘事的自然流暢,提升聲畫造型的美感度;在人物形象的把握與塑造方面,本著實事求是的精神,從原生態(tài)的日;蝎@取素材,力圖本色地展現(xiàn)人物形象,使故事性與介紹性有機融合,使人物的鮮活度與工匠品質(zhì)得以較好地呈現(xiàn)。本文對該片做出了創(chuàng)作闡述,對影片的呈現(xiàn)方式及人...
【文章來源】:揚州大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:50 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、研究背景及應(yīng)用價值
二、研究和創(chuàng)作現(xiàn)狀
三、研究方法和創(chuàng)作方案
四、本畢業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新點
第一章 專題片《筑夢》的創(chuàng)作闡釋
第一節(jié) 選題來源與人物選取
一、選題來源
二、人物選取
第二節(jié) 拍攝準(zhǔn)備及實施
一、確定拍攝內(nèi)容
二、選擇拍攝場地
三、整體結(jié)構(gòu)安排
四、具體拍攝方案
第三節(jié) 后期剪輯制作
一、拍攝素材的取舍
二、解說詞的撰寫
三、剪輯大綱的制定
四、剪輯節(jié)奏的把握
第二章 專題片《筑夢》的呈現(xiàn)方式
第一節(jié) 聲音的藝術(shù)呈現(xiàn)
一、配音與畫面互為補充
二、同期聲增加畫面真實性
三、音樂的渲染
第二節(jié) 畫面鏡頭的組接
一、拍攝角度的多樣化
二、空鏡頭的轉(zhuǎn)場
三、影像資料的引用
第三節(jié) 光影和色調(diào)的處理
一、光影的造型性
二、影片色調(diào)的定位
第四節(jié) 特殊表現(xiàn)手段豐富影像敘事
一、情景再現(xiàn)構(gòu)建不同時空通道
二、延時攝影獲得審美意味
第三章 專題片《筑夢》的人物形象塑造
第一節(jié) 表現(xiàn)人物形象的可敬可愛
一、方言彰顯人物的樸實品質(zhì)
二、鏡頭記錄人物的自然狀態(tài)
三、前臺行為與后臺行為的吻合度
第二節(jié) 編創(chuàng)者主觀性的適度表現(xiàn)
一、生活細(xì)節(jié)的鏡頭捕捉
二、解說文字的有效補充
三、剪輯選取的典型場景
第四章 作品《筑夢》的創(chuàng)作反思
第一節(jié) 基本理論應(yīng)用的得失
第二節(jié) 攝錄剪輯制作的欠缺
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]千古樂器 涅槃重生——論“沛筑”再度問世的研究意義與價值[J]. 龔雪. 樂器. 2018(04)
[2]淺析數(shù)字調(diào)色在影片后期制作中的重要作用[J]. 王健,王曉雨. 現(xiàn)代電影技術(shù). 2014(11)
[3]人物形象塑造對影視作品的影響[J]. 許陽,趙鶴. 戲劇之家(上半月). 2014(02)
[4]淺談電視節(jié)目畫面剪輯和聲音剪輯技巧[J]. 劉志榮. 新聞傳播. 2013(07)
[5]論剪輯中聲音與畫面的相互作用[J]. 李微. 新聞傳播. 2013(04)
[6]筑從劉邦故里再生[J]. 孟建軍. 樂器. 2012(09)
[7]電視攝像構(gòu)圖的唯美性研究[J]. 孟旭東. 新聞傳播. 2009(04)
[8]論“情景再現(xiàn)”在電視文獻紀(jì)錄片中的運用[J]. 鄒鵬. 湘潮(下半月)(理論). 2009(02)
[9]紀(jì)錄片和搬演[J]. 聶欣如. 同濟大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2001(06)
[10]秦漢相和樂器“筑”的首次發(fā)現(xiàn)及其意義[J]. 黃翔鵬. 考古. 1994(08)
碩士論文
[1]“介入”與“距離”:基于紀(jì)錄片《久久》人物塑造的創(chuàng)作探究[D]. 劉思彤.重慶師范大學(xué) 2018
[2]人物專題片《傳歌者—王洛賓》創(chuàng)作闡述[D]. 栗天洋.昆明理工大學(xué) 2017
[3]電視人物專題片創(chuàng)作實踐與研究[D]. 嚴(yán)夢.昆明理工大學(xué) 2017
[4]人文紀(jì)錄片創(chuàng)作紀(jì)錄片《東巴文》編導(dǎo)闡述[D]. 于飛.昆明理工大學(xué) 2014
[5]影視造型的藝術(shù)特性與敘事手法研究[D]. 張之譯.云南師范大學(xué) 2013
本文編號:3173104
【文章來源】:揚州大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:50 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、研究背景及應(yīng)用價值
二、研究和創(chuàng)作現(xiàn)狀
三、研究方法和創(chuàng)作方案
四、本畢業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新點
第一章 專題片《筑夢》的創(chuàng)作闡釋
第一節(jié) 選題來源與人物選取
一、選題來源
二、人物選取
第二節(jié) 拍攝準(zhǔn)備及實施
一、確定拍攝內(nèi)容
二、選擇拍攝場地
三、整體結(jié)構(gòu)安排
四、具體拍攝方案
第三節(jié) 后期剪輯制作
一、拍攝素材的取舍
二、解說詞的撰寫
三、剪輯大綱的制定
四、剪輯節(jié)奏的把握
第二章 專題片《筑夢》的呈現(xiàn)方式
第一節(jié) 聲音的藝術(shù)呈現(xiàn)
一、配音與畫面互為補充
二、同期聲增加畫面真實性
三、音樂的渲染
第二節(jié) 畫面鏡頭的組接
一、拍攝角度的多樣化
二、空鏡頭的轉(zhuǎn)場
三、影像資料的引用
第三節(jié) 光影和色調(diào)的處理
一、光影的造型性
二、影片色調(diào)的定位
第四節(jié) 特殊表現(xiàn)手段豐富影像敘事
一、情景再現(xiàn)構(gòu)建不同時空通道
二、延時攝影獲得審美意味
第三章 專題片《筑夢》的人物形象塑造
第一節(jié) 表現(xiàn)人物形象的可敬可愛
一、方言彰顯人物的樸實品質(zhì)
二、鏡頭記錄人物的自然狀態(tài)
三、前臺行為與后臺行為的吻合度
第二節(jié) 編創(chuàng)者主觀性的適度表現(xiàn)
一、生活細(xì)節(jié)的鏡頭捕捉
二、解說文字的有效補充
三、剪輯選取的典型場景
第四章 作品《筑夢》的創(chuàng)作反思
第一節(jié) 基本理論應(yīng)用的得失
第二節(jié) 攝錄剪輯制作的欠缺
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]千古樂器 涅槃重生——論“沛筑”再度問世的研究意義與價值[J]. 龔雪. 樂器. 2018(04)
[2]淺析數(shù)字調(diào)色在影片后期制作中的重要作用[J]. 王健,王曉雨. 現(xiàn)代電影技術(shù). 2014(11)
[3]人物形象塑造對影視作品的影響[J]. 許陽,趙鶴. 戲劇之家(上半月). 2014(02)
[4]淺談電視節(jié)目畫面剪輯和聲音剪輯技巧[J]. 劉志榮. 新聞傳播. 2013(07)
[5]論剪輯中聲音與畫面的相互作用[J]. 李微. 新聞傳播. 2013(04)
[6]筑從劉邦故里再生[J]. 孟建軍. 樂器. 2012(09)
[7]電視攝像構(gòu)圖的唯美性研究[J]. 孟旭東. 新聞傳播. 2009(04)
[8]論“情景再現(xiàn)”在電視文獻紀(jì)錄片中的運用[J]. 鄒鵬. 湘潮(下半月)(理論). 2009(02)
[9]紀(jì)錄片和搬演[J]. 聶欣如. 同濟大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2001(06)
[10]秦漢相和樂器“筑”的首次發(fā)現(xiàn)及其意義[J]. 黃翔鵬. 考古. 1994(08)
碩士論文
[1]“介入”與“距離”:基于紀(jì)錄片《久久》人物塑造的創(chuàng)作探究[D]. 劉思彤.重慶師范大學(xué) 2018
[2]人物專題片《傳歌者—王洛賓》創(chuàng)作闡述[D]. 栗天洋.昆明理工大學(xué) 2017
[3]電視人物專題片創(chuàng)作實踐與研究[D]. 嚴(yán)夢.昆明理工大學(xué) 2017
[4]人文紀(jì)錄片創(chuàng)作紀(jì)錄片《東巴文》編導(dǎo)闡述[D]. 于飛.昆明理工大學(xué) 2014
[5]影視造型的藝術(shù)特性與敘事手法研究[D]. 張之譯.云南師范大學(xué) 2013
本文編號:3173104
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