普遍、客觀的科學(xué)常識與具體、虛構(gòu)的動畫故事之間的矛盾,是動畫片科普敘事所面對的重要問題,在我國動畫的探索歷程中,"轉(zhuǎn)敘"是科普敘事中非常常見又較為關(guān)鍵的現(xiàn)象。作為一種具有悠久歷史的敘事經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)敘為我國動畫的科普傳統(tǒng)提供了穩(wěn)定的創(chuàng)作思路,也從中誕生了經(jīng)典的科普形象。并且,由于科普傳播對民族性與時代文化的呼應(yīng),也給動畫片的科普敘事打下了"中國故事"的烙印。 

【文章來源】：電影文學(xué). 2020,(18)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、“轉(zhuǎn)敘”:敘述層次的跨界
二、我國動畫片中的典型科普形象
三、科普、科幻與文化修辭
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]重訪“小靈通”的時代[J]. 李玥陽.  讀書. 2020(05)



本文編號：3146866