發(fā)布時間：2021-02-13 01:12

　　紀錄片是生活的寫照和社會的印證,擁有其他影視形態(tài)無法替代的獨特功能,是兼具啟發(fā)性和文化內(nèi)涵的藝術(shù)。電視紀錄片是紀錄片創(chuàng)作中的一種重要形態(tài),它不僅僅是真實的影像資料,更是一種敘事藝術(shù)。因此,將敘事藝術(shù)理論引入電視紀錄片研究范疇,既能夠進一步深化電視紀錄片的理論研究,又可以拓寬敘事藝術(shù)的應(yīng)用范圍,使敘事藝術(shù)理論走出文學(xué)的研究視域,進入影視藝術(shù)研究范疇。本論文探究電視紀錄片創(chuàng)作中的敘事藝術(shù),即紀錄片創(chuàng)作中的敘事藝術(shù)應(yīng)用。根據(jù)敘事藝術(shù)相關(guān)理論,確定研究框架,對電視紀錄片的敘事視角、敘事策略和敘事結(jié)構(gòu)等方面做系統(tǒng)探究,同時選擇優(yōu)秀的電視紀錄片作品為研究范本,探索敘事藝術(shù)在紀錄片創(chuàng)作中的實際應(yīng)用和體現(xiàn),其中以張以慶的《幼兒園》為首選研究文本。同時,結(jié)合筆者的畢業(yè)作品《白云悠悠》,從敘事學(xué)角度分析敘事藝術(shù)在實踐創(chuàng)作中的應(yīng)用,同時闡述《白云悠悠》在創(chuàng)作中對敘事視角、敘事策略和敘事結(jié)構(gòu)等元素的運用和體現(xiàn),希望為電視紀錄片敘事藝術(shù)研究提供一定的借鑒和參考價值。 

【文章來源】：重慶郵電大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景和意義
        一、研究背景
        二、研究意義
    第二節(jié) 研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 研究內(nèi)容和研究方法
        一、研究內(nèi)容
        二、研究方法
    第四節(jié) 相關(guān)理論概述
        一、紀錄片
        二、紀錄片敘事
第二章 電視紀錄片敘事元素建構(gòu)
    第一節(jié) 多角度的敘事視角
        一、全知視角
        二、內(nèi)部視角
        三、外部視角
    第二節(jié) 多方面的敘事策略
        一、故事化的敘事手法
        二、多元化的敘事語言
    第三節(jié) 豐富的敘事結(jié)構(gòu)
        一、階梯遞進式敘事結(jié)構(gòu)
        二、中心串聯(lián)式敘事結(jié)構(gòu)
        三、板塊式敘事結(jié)構(gòu)
第三章 《白云悠悠》創(chuàng)作中的敘事藝術(shù)運用
    第一節(jié) 《白云悠悠》概況介紹
    第二節(jié) 《白云悠悠》的敘事視角
        一、全知視角的引入
        二、內(nèi)部視角的引入
    第三節(jié) 《白云悠悠》的敘事策略
        一、故事化敘事手法的應(yīng)用
        二、兩種敘事語言的建構(gòu)
    第四節(jié) 《白云悠悠》的敘事結(jié)構(gòu)
        一、階梯遞進式結(jié)構(gòu)的運用
        二、板塊式結(jié)構(gòu)的運用
結(jié)論
參考文獻
附錄 A 畢業(yè)作品創(chuàng)意書或策劃書
附錄 B 畢業(yè)作品簡介
附錄 C 作品分鏡頭劇本（廣播電視領(lǐng)域）
附錄 D 畢業(yè)作品劇照或效果圖
附錄 E 畢業(yè)作品光盤
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間從事的科研工作及取得的成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]2017年中國紀錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究報告[J]. 任伯杰,樊啟鵬.  當代電視. 2018(08)
[2]電視紀錄片的敘事結(jié)構(gòu)[J]. 鐘灝.  電視指南. 2017(22)
[3]淺析人文類紀錄片的敘事藝術(shù)——以《幼兒園》為例[J]. 梁妍,史小妮.  西部廣播電視. 2016(09)
[4]市場變革與藝術(shù)表達:2015年中國紀錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告[J]. 樊啟鵬.  電影藝術(shù). 2016(03)
[5]紀錄片聲音的敘事藝術(shù)[J]. 王海靜.  新聞研究導(dǎo)刊. 2014(08)
[6]《2013年中國紀錄片發(fā)展研究報告》發(fā)布[J]. 張同道.  中國電視(紀錄). 2014(03)
[7]紀錄片《幼兒園》的深層寓意解析[J]. 王靖遠.  參花(下). 2013(04)
[8]淺析紀錄片《幼兒園》的選題與表現(xiàn)手法[J]. 張曉嫣.  新聞傳播. 2013(02)
[9]新紀錄片《幼兒園》的敘事及多元意義[J]. 王運歌,張文杰,王舒.  湖北第二師范學(xué)院學(xué)報. 2012(11)
[10]淺論紀錄片《幼兒園》的敘事藝術(shù)[J]. 滿倩倩.  新聞世界. 2011(06)

博士論文
[1]當代中國紀錄片的網(wǎng)絡(luò)化生存[D]. 趙艷明.復(fù)旦大學(xué) 2013

碩士論文
[1]中國人文社會紀錄片的發(fā)展趨勢研究[D]. 馬玉博.哈爾濱師范大學(xué) 2015
[2]紀錄片《舌尖上的中國》的敘事分析[D]. 馬志強.蘭州大學(xué) 2013



本文編號：3031732