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專(zhuān)題片中公益?zhèn)鞑バЧ芯?——畢業(yè)作品《摘星的你 星星念念》創(chuàng)作闡述

發(fā)布時(shí)間:2020-12-11 02:02
  自閉癥,到目前為止,不是一種大眾認(rèn)知的疾病中的一種疾病,但是這樣的人群也越來(lái)越受到學(xué)界,醫(yī)學(xué)界的重視。今天,在體育界,也有學(xué)者和一線教師參與到對(duì)于自閉癥人群的關(guān)心和幫助的隊(duì)伍中。此項(xiàng)畢業(yè)作品基于對(duì)上海體育學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)馬古蘭丹姆老師及其星希望自閉癥兒童舞蹈治療公益項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的拍攝記錄。旨在向大眾傳達(dá)公益活動(dòng)在公益?zhèn)鞑ブ衅鸬酵苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步與公共文化發(fā)展的作用。以此為基礎(chǔ)作為表現(xiàn)的對(duì)象,同時(shí)公益?zhèn)鞑?duì)于特殊需要的人群,如自閉癥人群的意義更為重大,更有幫助。作者希望通過(guò)拍攝與記錄該公益項(xiàng)目,制作專(zhuān)題片從而推進(jìn)公益?zhèn)鞑サ陌l(fā)展,同時(shí)也幫助社會(huì)弱勢(shì)群體改善生活方式,提高生活質(zhì)量。畢業(yè)作品《摘星的你星星念念》以星希望自閉癥兒童舞蹈治療公益項(xiàng)目的一次特殊的演出作為拍攝內(nèi)容的主線,輔以馬古蘭丹姆老師關(guān)于自己與自閉癥兒童之間的經(jīng)歷和舞蹈治療授課與活動(dòng)之中,呈現(xiàn)自閉癥患兒與家長(zhǎng)的不易,公益志愿者們的堅(jiān)守,向觀眾傳遞公益項(xiàng)目的積極正能量,并引發(fā)社會(huì)對(duì)自閉癥患兒特殊群體的關(guān)注。在畢業(yè)作品設(shè)計(jì)中,積極借鑒各種專(zhuān)題片、以及多種形式的紀(jì)錄片的拍攝手法以及他們的鏡頭語(yǔ)言、將展現(xiàn)一個(gè)內(nèi)容豐滿(mǎn)、主題明確的公益組織傳播內(nèi)容。在... 

【文章來(lái)源】:上海體育學(xué)院上海市

【文章頁(yè)數(shù)】:22 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
    1.1 創(chuàng)作背景
    1.2 題材來(lái)源
2 創(chuàng)作目的及意義
    2.1 創(chuàng)作目的
    2.2 創(chuàng)作意義
3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    3.1 人物專(zhuān)題片發(fā)展研究
    3.2 媒介融合時(shí)代下的公益?zhèn)鞑?br>4 拍攝創(chuàng)作主體與創(chuàng)作方法
    4.1 拍攝創(chuàng)作主體
        4.1.2 項(xiàng)目背景介紹
    4.2 研究方法
        4.2.1 文獻(xiàn)資料法
        4.2.2 比較法
        4.2.3 實(shí)踐法
5 創(chuàng)作拍攝結(jié)果與分析
    5.1 作品拍攝籌備
    5.2 創(chuàng)作靈感來(lái)源
    5.3 選題與內(nèi)容設(shè)定
    5.4 作品拍攝與制作流程
        5.4.1 拍攝器材選取
        5.4.2 主要拍攝手法
        5.4.3 后期制作剪輯
6 作品拍攝結(jié)論與建議
    6.1 拍攝創(chuàng)作總結(jié)
    6.2 作品創(chuàng)作中的收獲與不足
        6.2.1 拍攝問(wèn)題與困難
        6.2.2 拍攝創(chuàng)作不足
        6.2.3 拍攝創(chuàng)作收獲與思考
7 致謝
8 參考文獻(xiàn)
9 附錄 解說(shuō)旁白



本文編號(hào):2909700

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