表演理論視角下民俗文化在電視劇《白鹿原》中的表達(dá)與傳播研究
【學(xué)位單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:J905
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 導(dǎo)言
第一節(jié) 論文選題的理由和意義
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 研究綜述
一、探討民俗與影視的關(guān)系
二、民俗文化在影視作品中的表現(xiàn)方式
三、民俗在影視作品中表達(dá)與傳播存在的問題方面
第二章 民俗文化表演的理論研究:溯源、發(fā)展和當(dāng)代轉(zhuǎn)向
第一節(jié) 表演研究的復(fù)雜體系
一、藝術(shù)表演:戲劇的表演理論
二、文化表演:類比的表演研究
三、社會表演:隱喻的表演研究
第二節(jié) 民俗學(xué)的引進:文化表演方式和交流傳播模式
第三節(jié) “從被看”轉(zhuǎn)向“看”,關(guān)注視覺體驗的文化表演研究
第三章 文本解讀:《白鹿原》中民俗文化表演的內(nèi)容分析
第一節(jié) 物質(zhì)民俗表達(dá)
一、廣袤平坦的地理風(fēng)光
二、平淡安逸的居住建筑
三、男耕女織的生產(chǎn)方式
四、獨具特色的關(guān)中飲食
第二節(jié) 社會民俗文化表達(dá)
一、家庭及家族(宗族)民俗
二、婚嫁禮俗
三、喪葬儀禮
第三節(jié) 精神民俗文化表達(dá)
一、白鹿精魂
二、祈雨巫術(shù)
三、秦腔
第四節(jié) 獨特·形象·質(zhì)樸的關(guān)中方言文化表達(dá)
一、生動傳神的本土詞匯
二、獨具特色的俗語、歇后語
第四章 互動傳播:《白鹿原》中民俗文化的交流實踐
第一節(jié) 民俗文化表演方式的符碼傳播
一、聽覺符碼
二、視覺符碼
第二節(jié) “看”與“被看”的互動:觀眾認(rèn)知心理下的民俗文化
一、期待與勝任性
二、“凝視觀”與民俗文化表演的意義生產(chǎn)
第三節(jié) 交流中實現(xiàn)的民俗文化傳播
一、自反性:民俗文化的認(rèn)同
二、家國情懷與民族精神的呈現(xiàn)
第五章 策略研究:從《白鹿原》看民俗文化在影視作品中的傳播與發(fā)展
第一節(jié) 《白鹿原》的評價與反思
一、拓展了傳播途徑與傳播范圍
二、豐富了傳承體系與文學(xué)創(chuàng)新
三、民俗事項的在場與文化意義的缺失
第二節(jié) 民俗文化在影視作品中的傳播與發(fā)展
一、關(guān)注民俗文化背景,深度挖掘其文化內(nèi)涵
二、強化民俗文化符號功能,為觀眾提供傳播文化的范式
第六章 結(jié)語
參考文獻
后記
【參考文獻】
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本文編號:2891283
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