【摘要】：本文試從敘事學(xué)的角度出發(fā),綜合運(yùn)用電影敘事學(xué)理論,對(duì)26部長(zhǎng)影農(nóng)村題材獲獎(jiǎng)故事片從敘事主題、敘事策略、創(chuàng)作訴求以及影片在敘事上的得失四個(gè)方面,結(jié)合文學(xué)敘事的研究成果,旨在對(duì)長(zhǎng)影獲獎(jiǎng)農(nóng)村故事片敘事要素進(jìn)行梳理和分析。本文分為四個(gè)部分,第一部分探討長(zhǎng)影獲獎(jiǎng)農(nóng)村故事片的敘事主題,將敘事主題劃分為三類(lèi)即農(nóng)民在困境中的吶喊與掙扎,發(fā)展中的堅(jiān)守和探索,對(duì)美好生活的尋塑與展望;第二部分著眼于長(zhǎng)影獲獎(jiǎng)農(nóng)村故事片的敘事策略,對(duì)26部農(nóng)村題材獲獎(jiǎng)故事片的敘事視角、敘事時(shí)空和敘事結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討;第三部分探討導(dǎo)演在敘事中的從外在社會(huì)環(huán)境陶然和內(nèi)在情感立場(chǎng)投射兩個(gè)方面深入挖掘;第四部分對(duì)長(zhǎng)影農(nóng)村題材獲獎(jiǎng)故事片敘事上的得失進(jìn)行分析和闡釋。同時(shí)深入研究創(chuàng)作者賦予影片的現(xiàn)實(shí)意義,用電影獨(dú)特的敘事表意功能,回歸當(dāng)下現(xiàn)實(shí)中的農(nóng)民人物和農(nóng)民生活,傳達(dá)創(chuàng)作作者的人文主義關(guān)懷,喚起社會(huì)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)人民的注視。
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)春理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類(lèi)號(hào)】：J951.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2621089