發(fā)布時間：2019-09-25 05:07

【摘要】：隨著攝影機的發(fā)明和電影的出現(xiàn)，不可否認，技術的不斷創(chuàng)造刺激著電影的發(fā)展。從最早電影人還處于對電影的懵懂狀態(tài)時，在“一鏡到底”以記錄為目的拍攝方式下尋找各種可能性，直到蒙太奇手法的出現(xiàn)。蒙太奇的產(chǎn)生使電影制作者瘋狂的迷戀和嘗試各種技巧的展現(xiàn)，而僅僅作為記錄為目的的拍攝方式注定是要被淘汰的。但是，電影講述故事是的方式并不只是一種，，此時有人認為蒙太奇的拍攝方式完全扭曲了電影的真諦，處于講故事的目的對于時空進行分割，改變了真實的時空。于是20世界50年代，以安德烈.巴贊為代表的“場面調(diào)度理論”體系出現(xiàn)——結合攝影機技術的發(fā)展出現(xiàn)多視角多角度的鏡頭廣泛運用。在蒙太奇的基礎上，回歸到“一鏡到底”的拍攝手法，在體現(xiàn)演員表演真實性和場景紀實性的情況下，通過導演對于場面調(diào)度的處理——演員調(diào)度和鏡頭調(diào)度的具體配合，可以達到蒙太奇鏡頭組合的效果，甚至超越了蒙太奇手法對電影的意義。這也是本章主要研究的方向。
【圖文】：

故事進行到 57 分 58 秒到 59 分零 1 秒的時候，為了某種目的，女孩兒與己并不喜歡的男人上床，當女孩兒穿過走廊（如圖 6、圖 7）走進電梯（再從電梯里走到外面（圖 9），這是外面正在下雨，女孩兒開始嘔吐，整行動的拍攝女孩兒與鏡頭之間的距離、景別是同等的，就好像攝影機拴在的胸前，以女孩兒的特寫臉部作為參照物，鏡頭隨著演員的移動坐著不同轉(zhuǎn)動與移動，背景是千變?nèi)f化的。燈光的變化中，再配上激昂頓挫的音樂聲、暴雨聲的音效作為故事背景的敘述和環(huán)境的描寫，使得正的鏡頭深入
【學位授予單位】：上海戲劇學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：J93

【參考文獻】

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1 田校t@;;淺析舞臺調(diào)度的幾種形態(tài)[J];理論界;2010年12期

本文編號：2541259