從《胖胖的夢之胖子英雄》中分析個人英雄主義
【圖文】:
自制《江南style》Fig.2-1myselfmade
自制《江南style》Fig.2-2myselfmade
【學(xué)位授予單位】:大連工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:J954
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 姚珧;;色彩心理在家居設(shè)計中的應(yīng)用[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年05期
2 李軼;賈志賓;董艷;;招貼設(shè)計中的“少即是多”——簡約主義[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年02期
3 王凱;;恐懼是人類的心靈語言——恐怖片中第一人稱視角的視聽特點及心理淺析[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年05期
4 張曉青;陳華;;中國傳統(tǒng)圖案創(chuàng)新設(shè)計探討[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年09期
5 王文杰;余小荔;;論交流空間與建筑設(shè)計[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年10期
6 黃菁;;淺析POP海報版式編排[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年06期
7 王經(jīng)杭;吉祥符號在現(xiàn)代企業(yè)形象設(shè)計中的應(yīng)用[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年02期
8 崔巖;;中國列車設(shè)計的美學(xué)風(fēng)格與人性化理念[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2011年06期
9 楊希;;基于弗洛伊德無意識理論視角下的《鋼琴課》[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2008年06期
10 馮愛云;張琳;;論民間舞蹈創(chuàng)作中的“變”與“!薄依畋耖g舞群舞創(chuàng)作盤點[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報;2006年04期
相關(guān)會議論文 前4條
1 余蓓;胡瑞;王彩云;;花卉符號在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用研究[A];中國觀賞園藝研究進(jìn)展2011[C];2011年
2 張永升;;蒙古族吉祥圖形的美學(xué)研究[A];論草原文化(第六輯)[C];2009年
3 丁海棠;;科幻畫創(chuàng)作教學(xué)中創(chuàng)造性思維機(jī)制的理論和實踐的探索[A];探索科技創(chuàng)新人才成才之路[C];2010年
4 劉昕;;體驗:小學(xué)語文課堂審美入境的核心要素[A];國家教師科研專項基金科研成果(華夏教師篇卷3)[C];2013年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 李冠衡;從園林植物景觀評價的角度探討植物造景藝術(shù)[D];北京林業(yè)大學(xué);2010年
2 高志明;通感研究[D];福建師范大學(xué);2010年
3 張志奇;北京人民大會堂室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年
4 王豪;中心性與開放性[D];中央美術(shù)學(xué)院;2011年
5 潘震;中國傳統(tǒng)情感英譯研究[D];華東師范大學(xué);2011年
6 于曉晶;后哲學(xué)文化為基礎(chǔ)的學(xué)校音樂教育[D];南京師范大學(xué);2011年
7 吉燦忠;武術(shù)“文化空間”論繹[D];上海體育學(xué)院;2011年
8 余洋;景觀體驗研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2010年
9 陳蓉;城市公園綠地主題的確立與表達(dá)[D];南京林業(yè)大學(xué);2010年
10 何艷珊;老子音樂美學(xué)思想與相關(guān)藝術(shù)審美[D];中央音樂學(xué)院;2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 許耕耘;靜觀萬象——中國古典園林中的審美境界[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
2 曹藝;論漢字體設(shè)計中的“形”與“態(tài)”之美[D];安徽工程大學(xué);2010年
3 蔣璐璐;平面廣告圖形設(shè)計視覺創(chuàng)新研究[D];安徽工程大學(xué);2010年
4 欒慶偉;論武術(shù)套路的表演藝術(shù)[D];上海體育學(xué)院;2010年
5 馮素娟;服裝平面廣告圖形的同構(gòu)設(shè)計方法研究[D];浙江理工大學(xué);2010年
6 耿哲;后現(xiàn)代主義在中國園林中的應(yīng)用[D];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
7 張姣美;明清以來的民間信仰與地方社會[D];湘潭大學(xué);2010年
8 劉雯娟;探析藝術(shù)創(chuàng)作主體的心境差異對藝術(shù)作品的影響[D];江西師范大學(xué);2010年
9 張珊;關(guān)注民生、反映民情[D];蘇州大學(xué);2010年
10 葛娟;論中學(xué)語文教學(xué)中的情感教育[D];蘇州大學(xué);2010年
本文編號:2517120
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