天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 文藝論文 > 影視論文 >

多媒體技術(shù)在娛樂方面的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2019-02-23 19:21
【摘要】:什么是多媒體技術(shù)在近幾年的一些電影里,經(jīng)常會看到相當(dāng)人性化的電腦,當(dāng)然它已經(jīng)脫離的單純的電腦形象,它可與人交談,并提供給你想要得知的信息;它可以演奏任何你想要聽的音樂;它能夠通過影像與你一起玩游戲,雖不是實(shí)物,卻很真實(shí)的展示在你的眼前……在多媒體技術(shù)發(fā)展的今天,加之網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,這一切已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或者是即將變成事實(shí)。媒體(Media)就是人和人之間信息交流的介質(zhì),也就是說媒體是信息的載體,也可以稱之為媒介。多媒體是媒體的多重意義,可以了解統(tǒng)稱為人類的感官性狀的影響,圖形,動畫,聲音和視頻,多種信息載體的傳達(dá)方式和表現(xiàn)形式。計(jì)算機(jī)和視頻技術(shù)的結(jié)合產(chǎn)生了多媒體技術(shù),實(shí)際上它是兩個(gè)媒體的組成;聲音和圖像。多媒體技術(shù)自身有兩個(gè)方面,和全部當(dāng)代技術(shù)一樣是由硬件和軟件,或者是機(jī)器和思維混合構(gòu)成。什么是多媒體。多媒體是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一種形式,不只是視頻,聲音,圖形,,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,兩個(gè)或兩個(gè)以上的媒體互動的信息和媒體。媒體的使用,包括文本,圖像,聲音,動畫,視頻,互動功能和程序提供。它不單多媒體的簡單組合,而是他們合理的搭配與協(xié)調(diào),通過不同的角度、不同的形式展示信息,增加人們對信息的理解和記憶。關(guān)于“多媒體”概念的明確標(biāo)準(zhǔn)還沒有統(tǒng)一,一般理解為“多媒體的綜合”,而多媒體技術(shù)也就是“多種媒體綜合的技術(shù)”了。這個(gè)定義表明了多媒體的實(shí)質(zhì),但還是不夠確切。我們還忘了最重要的一點(diǎn).多媒體還包括你。對于多媒體技術(shù),你不再是一個(gè)被動的觀眾,你可以參與,可以使它成為任何你需要做的?傊,多媒體技術(shù)的集成,是交互式和實(shí)時(shí)計(jì)算機(jī)集成語音,文字,圖形信息的技術(shù)。多媒體技術(shù)在娛樂中的應(yīng)用隨著“進(jìn)口大片”的引進(jìn),早已被冷落的電影院才再次被打開,只有身處在電影院中才能更好的體驗(yàn)“進(jìn)口大片”所帶來的奇妙視聽感受,“進(jìn)口大片”幾乎成為了電影院的唯一賣點(diǎn)。說起《阿凡達(dá)》這部3D電影,應(yīng)該沒有人會覺得陌生,其精致的畫面,立體的視覺感受給觀賞者帶來了有史以來最沖擊的視覺體驗(yàn),在《阿凡達(dá)》之前國內(nèi)市場看好了3D這個(gè)新鮮的名詞制作出了為數(shù)不少的偽3D電影!栋⒎策_(dá)》之后人們對電影的要求不斷的提高,對視覺感受的需求提升了更高的高度,更具真實(shí)性和沖擊性。
[Abstract]:What is multimedia technology in recent years in some movies, often see rather humanized computer, of course it has been divorced from the simple computer image, it can talk to people, and provide you with the information you want to know; It can play whatever music you want to listen to; it can play games with you through images, not in kind, but in real terms in front of your eyes. With the development of multimedia technology and the rapid popularization of network, all this has been realized or is about to become a reality. Media (Media) is the medium of information communication between people, that is, media is the carrier of information, which can also be called media. Multimedia is the multi-meaning of media. It can understand the influence of sensory traits, graphics, animation, sound and video, as well as the ways and forms of expression of various information carriers. The combination of computer and video technology produces multimedia technology, which is actually composed of two media: sound and image. Multimedia technology itself has two aspects. Like all modern technologies, multimedia technology consists of hardware and software, or a mixture of machine and mind. What is multimedia? Multimedia is a form of computer, not only video, sound, graphics, in computer systems, two or more media interactive information and media. Media use, including text, image, sound, animation, video, interactive features and program provision. It is not only the simple combination of multimedia, but also their reasonable collocation and coordination, through different angles and different forms to display information, increase people's understanding and memory of information. The concept of "multimedia" has not yet been unified. It is generally understood as "multimedia synthesis", and multimedia technology is also called "multi-media synthesis technology". This definition shows the essence of multimedia, but it is not accurate enough. We also forgot the most important point. Multimedia also includes you. For multimedia technology, you are no longer a passive audience, you can participate in it and make it anything you need to do. In short, multimedia technology integration, interactive and real-time computer integration of voice, text, graphics technology. Application of Multimedia Technology in Entertainment with the introduction of "imported blockbusters", cinemas that have long been left out of the limelight have been opened again. Only in cinemas can we better experience the wonderful audio-visual experience brought about by "imported blockbusters". Import blockbuster almost became the only selling point of cinema. Speaking of "Avatar" this 3D movie, no one should feel strange, its exquisite picture, three-dimensional visual feelings to the viewer has brought the most impact of the visual experience. Before Avatar, the domestic market was optimistic that 3D, a new term, had produced a large number of pseudo-3D films. After that, people's demand for films was constantly raised, and the demand for visual perception was raised to a higher level. More authenticity and impact.
【學(xué)位授予單位】:大連工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:J905

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王李;;巧用多媒體技術(shù)進(jìn)行初中美術(shù)教學(xué)探析[J];美術(shù)教育研究;2012年24期

2 郭淑珍;;多媒體技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];山西電子技術(shù);2012年06期

3 張繪;;多媒體技術(shù)輔助大學(xué)英語教學(xué)探析[J];價(jià)值工程;2013年09期

4 張志軍;;巧用多媒體技術(shù),優(yōu)化初中英語課堂教學(xué)[J];考試周刊;2013年83期

5 陳健;;多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];林區(qū)教學(xué);2014年01期

6 余美夫;;多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)中的合理應(yīng)用[J];學(xué)園;2014年03期

7 劉暢;;利用多媒體技術(shù)實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校英語課表演教學(xué)[J];中小學(xué)電教(下);2014年02期

8 庹勇;;多媒體技術(shù)在初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用[J];中小學(xué)電教(下);2012年01期

9 化偉;;多媒體技術(shù)在中學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用[J];甘肅教育;2012年03期

10 劉風(fēng)華;劉寶煒;;淺談多媒體技術(shù)在高職高專數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用[J];大家;2012年08期

相關(guān)會議論文 前10條

1 蓋琦;喬兆亮;;多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展[A];天津市電視技術(shù)研究會2011年年會論文集[C];2011年

2 滿運(yùn)菲;;多媒體技術(shù)的應(yīng)用[A];第二十五屆中國(天津)2011’IT、網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)、電子、儀器儀表創(chuàng)新學(xué)術(shù)會議論文集[C];2011年

3 張子輝;;對我國多媒體技術(shù)的思考[A];四川省通信學(xué)會1998年學(xué)術(shù)年會論文集[C];1998年

4 林志偉;;淺談多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[A];高教科研2006(中冊:教學(xué)改革)[C];2006年

5 聶臣琴;;利用多媒體技術(shù) 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第四卷)[C];2013年

6 李朝;;淺談多媒體技術(shù)在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

7 冉茂平;;淺談多媒體技術(shù)在大學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐(第12卷)[C];2010年

8 宗守云;;淺論多媒體技術(shù)在語言學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[A];語言學(xué)新思維[C];2004年

9 劉永軍;;多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用點(diǎn)滴[A];中國化學(xué)會關(guān)注中國西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2007年

10 趙軍武;;關(guān)于運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行高校教學(xué)改革的思考[A];北京市高等教育學(xué)會技術(shù)物資研究會第十屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 扶溝縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 田春艷;多媒體技術(shù)在歷史教學(xué)中的運(yùn)用[N];周口日報(bào);2008年

2 四川省資中縣走馬中心校 李增俊;多媒體技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用[N];學(xué)知報(bào);2011年

3 姜堰市勵才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 許月萍;多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

4 貴陽市第十中學(xué) 高敏;多媒體技術(shù)與數(shù)字教學(xué)的有機(jī)結(jié)合[N];經(jīng)濟(jì)信息時(shí)報(bào);2008年

5 常偉;洛陽世界郵展能否引入多媒體技術(shù)[N];中國集郵報(bào);2008年

6 山東省諸城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張麗萍;談多媒體技術(shù)在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用[N];聯(lián)合日報(bào);2009年

7 文水縣委黨校 張穎姣;多媒體技術(shù)在黨校教學(xué)中的作用[N];山西黨校報(bào);2009年

8 劉春風(fēng) 鄧州市城區(qū)四初中;多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用[N];駐馬店日報(bào);2008年

9 河南省新安縣城關(guān)鎮(zhèn)林莊小學(xué) 王兆科;借助多媒體技術(shù),提高數(shù)學(xué)課堂效果[N];學(xué)知報(bào);2010年

10 江西省永豐中學(xué) 劉樹祥;淺談多媒體技術(shù)與課程的整合[N];學(xué)知報(bào);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉宏;應(yīng)用多媒體技術(shù)促進(jìn)幼兒形象思維發(fā)展的研究[D];東北師范大學(xué);2008年

2 王鐵楓;多媒體技術(shù)對發(fā)展學(xué)生空間想象能力的實(shí)驗(yàn)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

3 馬晨;多媒體技術(shù)在中學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及對策研究[D];山東師范大學(xué);2007年

4 金昊;多媒體技術(shù)輔助立體幾何圖形教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2013年

5 姜夢憶;基于多媒體技術(shù)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

6 南杰昂堆;多媒體技術(shù)在那曲初中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];西藏大學(xué);2013年

7 蔡靜;多媒體背景下的展示設(shè)計(jì)研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年

8 張春玲;利用多媒體技術(shù)提高整體教學(xué)效率與效果的研究[D];南昌大學(xué);2007年

9 沈霞;多媒體技術(shù)在新職業(yè)英語教學(xué)應(yīng)用中的設(shè)計(jì)研究[D];北京工業(yè)大學(xué);2012年

10 李榮和;多媒體技術(shù)在中學(xué)思想政治教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];魯東大學(xué);2013年



本文編號:2429121

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/dianyingdianshilunwen/2429121.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶a7115***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com