發(fā)布時間：2018-08-12 17:23

【摘要】：觀眾和交互紀錄片到底產生了怎樣的互動,他們的行為又對意義生成的過程產生了怎樣的影響?本文將展示對于網絡紀錄片《第71號灰熊》(Bear 71)的觀眾反應的研究成果。因為互動和讀解是相聯(lián)系的,所以一種對于交互紀錄片的接受進行研究的方法論就被提出來。本研究會涉及用戶如何去建構他們的互動,如何通過展開互動/讀解策略來形成一段特定的音視頻片段。既然用戶建構他們的交互的行為被考量在內,那么文本/作者在推動這種參與的特定模式中所扮演的角色也自然不能缺少。最后,文章也闡釋了交互紀錄片的樂趣。
[Abstract]:What kind of interaction does the audience and interactive documentary produce, and what influence does their behavior have on the process of meaning generation? This article will show the research results of audience response to the online documentary Bear 71. Because interaction and interpretation are related, a methodology for studying the acceptance of interactive documentaries has been proposed. This study deals with how users construct their interactions and how to develop interaction / interpretation strategies to form a specific audio and video segment. Since the behavior of users to construct their interactions is taken into account, the role of the text / author in promoting this particular pattern of participation is naturally indispensable. Finally, the article also explains the fun of interactive documentary.
【作者單位】： 英國利茲大學媒體和傳播學院;暨南大學藝術學院;
【分類號】：J952

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本文編號：2179761