本文選題：微紀錄片 + 創(chuàng)新��； 參考：《鄭州大學》2017年碩士論文

【摘要】：智利紀錄片導演顧茲曼曾說,一個國家沒有紀錄片,就像一個家庭沒有相冊。在記錄客觀真實、傳播文化信仰、表達自我意識等層面,紀錄片有著任何其他類型的影視形式都不可代替的重要價值�；ヂ�(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,新媒體時代的到來標志著會有越來越多新的媒介形式出現(xiàn),微博、微信、微電影等一系列“微”產(chǎn)品的出現(xiàn),證明受眾“微”生活所接受信息的碎片化,高效利用碎片化時間成為這個時代的標志。紀錄片也順應潮流出現(xiàn)新的創(chuàng)作樣態(tài)——微紀錄片順勢而生。作為紀錄片的一個分支,微紀錄片除了具有紀錄片的一切屬性外,更以它的“微而小”、“精而美”的獨特藝術魅力,在我們的社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。同時,借助新的傳播媒介技術及平臺,微紀錄片的傳播影響也越來越大,因此對其系統(tǒng)總結(jié)分析就很有必要。論文主要分三章。第一章首先對微紀錄片進行概述,闡述微紀錄片產(chǎn)生背景,界定微紀錄片的概念,并對微紀錄片進行分類。將當下微紀錄片按照題材的不同分為歷史題材、公益題材和人文題材三大類。第二章主要論述微紀錄片的藝術創(chuàng)新,分別從藝術理念、視聽語言、敘事三個方面分析微紀錄片的創(chuàng)新之處。第三章對微紀錄片的傳播創(chuàng)新進行解讀,分別從傳播內(nèi)容、傳播媒介、傳播效果和傳播價值四個方面運用傳播學5w模式分析微紀錄片中的傳播特色。紀錄片作為國家發(fā)展歷程中不可或缺的重要文化宣傳工具一直以來堅持以記錄真實為原則通過影像對歷史重大事件進行記錄,我們可以通過紀錄片的記錄,通過口頭歷史和影像歷史了解曾經(jīng)發(fā)生過的在這個時代之前的我們沒有親眼見到的真實事件。紀錄片在傳播美學、記錄歷史、宣傳精神文化價值方面具有重要意義,在傳播過程中的價值和意義是其他傳播工具所不具備的。微紀錄片作為紀錄片的一個新形態(tài),必然也具有這些功能與價值。微紀錄片現(xiàn)階段發(fā)展呈現(xiàn)上升趨勢,相信未來微紀錄片的受眾會越來越多,受眾范圍也會越來越廣,同時,受眾發(fā)揮自身主觀能動性,會帶動更多的人參與到微紀錄片的傳播中去,微紀錄片未來的發(fā)展也一定有更大的潛力和空間。
[Abstract]:Chile documentary director Guzman once said that a country without documentaries is like a family without a photo album. At the level of recording objective truth, spreading cultural belief and expressing self-consciousness, documentary film has an irreplaceable important value for any other type of film and television form. With the rapid development of the Internet today, the arrival of the new media era marks the emergence of more and more new media forms, such as Weibo, WeChat, micro-movies, and a series of "micro-" products. It is the symbol of this era to prove that the information received by the audience is fragmented and the time of fragmentation is used efficiently. Documentaries also follow the trend of the emergence of a new creative model-microdocumentaries come into being. As a branch of documentary, microdocumentary plays an increasingly important role in our social life with its unique artistic charm of "tiny and small" and "fine and beautiful". At the same time, with the help of the new media technology and platform, the influence of microdocumentary is more and more great, so it is necessary to summarize and analyze it systematically. The paper is divided into three chapters. The first chapter summarizes the microdocumentaries, explains the background of microdocumentaries, defines the concept of microdocumentaries, and classifies microdocumentaries. According to different themes, micro-documentaries are divided into three categories: historical theme, commonweal theme and humanities theme. The second chapter mainly discusses the art innovation of microdocumentaries, respectively from the artistic concept, audio-visual language, narrative three aspects of micro-documentary innovation. The third chapter interprets the communication innovation of microdocumentaries, and analyzes the communication characteristics of microdocumentaries from four aspects: communication content, media, communication effect and communication value. As an indispensable cultural propaganda tool in the course of national development, documentaries have always adhered to the principle of documenting the truth of history. We can record major historical events through documentaries. Learn through oral and video history what happened before this era we did not see with our own eyes. Documentary film plays an important role in spreading aesthetics, recording history and propagating the value of spiritual culture, and the value and significance in the process of communication are not possessed by other means of communication. As a new form of documentary, microdocumentaries must also have these functions and values. The development of microdocumentaries is on the rise at the present stage. I believe that in the future, the audience of micro-documentaries will be more and more numerous, and the audience will also have a wider and wider range of audiences. Will drive more people to participate in the dissemination of microdocumentaries, the future development of microdocumentaries must also have greater potential and space.
【學位授予單位】：鄭州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：J952

【參考文獻】

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本文編號：1903286