本文選題：哈姆雷特 + 創(chuàng)作形式　； 參考：《吉林藝術(shù)學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：《哈姆雷特》是莎士比亞17世紀(jì)創(chuàng)作的一部悲劇作品,也是最富盛名的一部作品,具有深刻的悲劇意義、復(fù)雜的人物性格以及豐富完美的悲劇藝術(shù)手法,莎翁筆下的哈姆雷特性格鮮明、細(xì)膩,過(guò)于要求道德完美主義的哈姆雷特,在處理事情時(shí)的猶豫不決和優(yōu)柔寡斷,使他缺失了決斷力,一味的自我批判和質(zhì)疑讓他陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的險(xiǎn)境。莎翁在語(yǔ)言創(chuàng)作中很考究,多用比喻手法,形象貼切且富含深刻的哲理,耐人尋味�！豆防滋亍犯挥星楦械呐_(tái)詞表達(dá)中,又凝練著深?yuàn)W的耐人尋味的潛臺(tái)詞,用聲音演繹經(jīng)典,以莎士比亞《王子復(fù)仇記》電影為創(chuàng)作基礎(chǔ),改編成廣播劇《哈姆雷特》。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多媒體形式傳播有聲語(yǔ)言藝術(shù)作品,讓聽眾感受聲音的魅力。據(jù)了解目前還沒有通過(guò)廣播劇形式演繹《哈姆雷特》。通過(guò)經(jīng)典作品的演繹,讓受眾可隨時(shí)隨地欣賞經(jīng)典名著。此篇論文以廣播劇《哈姆雷特》創(chuàng)作設(shè)計(jì)展開論述,詳細(xì)記錄創(chuàng)作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)與嚴(yán)格要求,為日后創(chuàng)作更好的作品奠基。
[Abstract]:Hamlet is a tragic work written by Shakespeare in the 17th century. It is also one of the most famous works. It has profound tragic significance, complex character and rich and perfect tragic art. Shakespeare's Hamlet, with a distinct, delicate character and too much moral perfectionism, lost his decisiveness by his indecision and indecision in dealing with matters. His blind self-criticism and doubt put him in an irrevocable danger. Shakespeare is very elegant in the language creation, many use the figurative technique, the image is appropriate and rich in the profound philosophy, is intriguing. < Hamlet > the rich emotion line expression, also condenses the profound intriguing subtext, deduces the classic with the sound, Based on Shakespeare's "Prince Revenge" film, it was adapted into a radio play "Hamlet". Through the network, mobile phone and other multimedia forms to disseminate audio language works of art, so that listeners feel the charm of sound. It is understood that at present has not been interpreted through the form of radio play "Hamlet". Through the deduction of classical works, the audience can enjoy classic masterpieces anytime and anywhere. This paper discusses the creative design of the radio play Hamlet and records the details and strict requirements of the creation in order to lay the foundation for the future creation of better works.
【學(xué)位授予單位】：吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：J904

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 殘雪;險(xiǎn)惡的新生之路——讀《哈姆雷特》[J];讀書;2000年05期

2 殘雪;;兩種重建——《哈姆雷特》分析[J];出版廣角;2000年12期

3 張玲玲;;《哈姆雷特》悲劇性之我見[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年04期

4 喬青水;劉曉冕;;《哈姆雷特》的父權(quán)敘事策略[J];新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年04期

5 張力;張琳;;探究《哈姆雷特》主人公的理性與復(fù)仇[J];長(zhǎng)城;2013年06期

6 楊福;《哈姆雷特》是悲劇還是道德劇[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年06期

7 戴莉莎,周曉琴;論《哈姆雷特》中的對(duì)比技巧[J];湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

8 李明山;北京人藝《哈姆雷特》新釋[J];福建藝術(shù);2001年05期

9 張小鳳;;淺析《哈姆雷特》復(fù)仇情節(jié)的作用[J];西安歐亞職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

10 段海容;;在后現(xiàn)代狀態(tài)下看《哈姆雷特》的當(dāng)代性[J];英語(yǔ)研究;2005年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 丁海彬;耿寧;;由《哈姆雷特》的王位紛爭(zhēng)小窺兄終弟及的倫理沿襲[A];“文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)：文學(xué)研究方法新探討”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前4條

1 張悅;淺利慶太來(lái)華執(zhí)導(dǎo)《哈姆雷特》[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2008年

2 貝文力;20世紀(jì)俄蘇舞臺(tái)上的《哈姆雷特》[N];中華讀書報(bào);2014年

3 記者 劉守序;生存的禮贊 毀滅的哀歌[N];金融時(shí)報(bào);2010年

4 ;從莎士比亞的《哈姆雷特》看中國(guó)的《夜宴》[N];解放日?qǐng)?bào);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 衛(wèi)一萌;一個(gè)王室的悲劇廣播劇《哈姆雷特》創(chuàng)作設(shè)計(jì)[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2017年

2 李卓音;對(duì)劇本演讀《哈姆雷特》中王后的角色把握[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2016年

3 郭培培;《哈姆雷特》中兩大主題的概念隱喻翻譯研究[D];青島大學(xué);2016年

4 王曦;基于語(yǔ)料庫(kù)的《哈姆雷特》兩個(gè)漢譯本譯者風(fēng)格研究[D];湖南工業(yè)大學(xué);2016年

5 陳麗;《離騷》與《哈姆雷特》的延宕主題比較研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2015年

6 張彩榮;論《哈姆雷特》的不確定性[D];河北師范大學(xué);2017年

7 石靜;從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)角度分析《哈姆雷特》中話輪轉(zhuǎn)換的運(yùn)用[D];北京交通大學(xué);2010年

8 袁侖;《哈姆雷特》中的延宕[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

9 王冰青;闡釋《哈姆雷特》的復(fù)雜性[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

10 宋會(huì)征;從關(guān)聯(lián)理論角度解析《哈姆雷特》中的言語(yǔ)反諷[D];西安電子科技大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：1866082