本文關(guān)鍵詞：本科畢業(yè)論文教學(xué)管理機(jī)制的合理構(gòu)建

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【摘要】：盡管各高校采取了不少措施以提升本科畢業(yè)論文撰寫質(zhì)量,但效果并不理想。建議調(diào)整教學(xué)管理思路,確立選題與畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)合制;實(shí)施論文評價(jià)與指導(dǎo)分離制;引入評選優(yōu)秀畢業(yè)論文機(jī)制;實(shí)行部分學(xué)生答辯制,全程推行無紙化監(jiān)督管理機(jī)制。
【作者單位】： 吉首大學(xué)法學(xué)與公共事業(yè)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 本科畢業(yè)論文 論文質(zhì)量 教學(xué)管理 學(xué)生答辯
【基金】：湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目“法學(xué)本科三層級(jí)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建研究”;“西部基層應(yīng)用型卓越法律人才培養(yǎng)目標(biāo)下的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)研究與實(shí)踐”(湘教通【2013】223號(hào))
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 如果我們將每一門實(shí)踐教學(xué)課程以三層級(jí)(準(zhǔn)備層級(jí)、實(shí)踐操作層級(jí)、總結(jié)歸檔層級(jí))模式構(gòu)建,每一個(gè)層級(jí)則必須配置一系列科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。只有科學(xué)的管理機(jī)制,才能成就高質(zhì)量的實(shí)踐教學(xué)。作為本科階段重要實(shí)踐教學(xué)課程的畢業(yè)論文要取得高質(zhì)量自然也需要科學(xué)管理機(jī)制來引領(lǐng)。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

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10 ;本科畢業(yè)論文該取消?[J];軟件工程師;2007年07期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 鄭新奇;付宗堂;周偉;艾剛;王淑晴;;本科畢業(yè)論文系統(tǒng)模式構(gòu)建與實(shí)踐[A];中國高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年

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4 陰s，

本文編號(hào)：957723