本文關(guān)鍵詞：基層電大漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文寫作問題及對策

  更多相關(guān)文章： 基層電大 漢語言文學(xué) 畢業(yè)論文 寫作 對策

【摘要】：撰寫畢業(yè)論文是電大漢語言文學(xué)本科學(xué)員畢業(yè)前必須完成的一項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練。然而,目前該專業(yè)學(xué)員受到各種因素影響,其畢業(yè)論文的質(zhì)量普遍偏低。針對這一現(xiàn)象,以基層電大漢語言文學(xué)本科學(xué)員為研究對象,探索其論文寫作過程中存在的問題,尋找對策,以幫助學(xué)員提高畢業(yè)論文質(zhì)量,并希望對教師的教學(xué)和論文指導(dǎo)有所促進(jìn)。
【作者單位】： 攀枝花廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 基層電大 漢語言文學(xué) 畢業(yè)論文 寫作 對策
【分類號】：G728;H193
【正文快照】： 1存在問題1.1學(xué)員不夠重視電大“寬進(jìn)嚴(yán)出”的辦學(xué)方式,使得許多學(xué)歷沒達(dá)標(biāo)或有新的專業(yè)發(fā)展需求的社會成員有了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。也基于此,電大學(xué)員的來源比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)的動機(jī)、水平也參差不齊。他們中的大部分人缺乏獲取知識的內(nèi)部動機(jī),對學(xué)歷、文憑的追求超過對知識的渴望。

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 龔立新;;素質(zhì)教育條件下的漢語言文學(xué)教育述評[J];中國市場;2006年40期

2 祝德純;周立群;;高師漢語言文學(xué)教育專業(yè)課程改革之我見[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

3 曹國輝;;高職高專院校漢語言文學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];雞西大學(xué)學(xué)報(bào);2008年06期

4 伍建華;;漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本思路[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2008年11期

5 劉之杰;;強(qiáng)化高師漢語言文學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)芻議[J];中國成人教育;2008年19期

6 宋玉朝;孫春青;;漢語言文學(xué)[J];唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

7 薛梅;;論背誦在高校漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性[J];科教文匯(中旬刊);2010年08期

8 王麗萍;張大生;;昆明學(xué)院學(xué)導(dǎo)式創(chuàng)新模式的嘗試——漢語言文學(xué)教育教學(xué)為例[J];中國科技信息;2010年20期

9 霍愛群;;淺談新課程背景下漢語言文學(xué)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變[J];黑龍江科技信息;2010年29期

10 焦銀生;;漢語言文學(xué)課程通識教育淺論[J];文學(xué)教育(上);2011年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 谷建軍;;專業(yè)教材與職業(yè)教材的互補(bǔ)——漢語言文學(xué)教材實(shí)踐變革[A];探索的腳步——“十一五”北京高等教育教材建設(shè)論文集[C];2010年

2 任心慧;;應(yīng)用型大學(xué)漢語言文學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)體系探討[A];北京高教學(xué)會實(shí)驗(yàn)室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2010年

3 劉淑梅;;22、富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)[A];河北省教師教育學(xué)會第二屆中小學(xué)教師教學(xué)案例展論文集[C];2013年

4 阮金生;;河大版七年級語文上冊《春》[A];河北省教師教育學(xué)會第二屆中小學(xué)教師教學(xué)案例展論文集[C];2013年

5 ;致謝[A];中國社會語言學(xué)(2006年第2期)[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黔西南電視臺 楊麗紅;漢語言文學(xué)在新聞中的幾個重要結(jié)合點(diǎn)[N];貴州民族報(bào);2009年

2 楊晚;教你辨別四組“孿生”專業(yè)[N];江西日報(bào);2012年

3 記者 王瑟;新疆設(shè)1000萬元基金支持少數(shù)民族文藝創(chuàng)作[N];光明日報(bào);2010年

4 羅慶春　楊榮 湯巧巧 西南民族大學(xué)文學(xué)院 徐希平;民族院校該如何加強(qiáng)漢語言教學(xué)[N];中國民族報(bào);2008年

5 記者 侯紅武;三本院校降分錄取[N];山西日報(bào);2003年

6 本報(bào)特約通訊員 周浩;遼寧高校畢業(yè)生就業(yè)有地區(qū)差異[N];中國教育報(bào);2000年

7 劉巽達(dá);對年度流行熱詞的冷分析[N];光明日報(bào);2013年

8 馬效軍;全省普通高校專升本分?jǐn)?shù)線出爐[N];甘肅日報(bào);2005年

9 ;2005年大學(xué)生就業(yè)熱點(diǎn)[N];濟(jì)南日報(bào);2005年

10 ;耕耘五十年 桃李滿天下[N];中華建筑報(bào);2000年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張立杰;職技師范院校漢語言文學(xué)教師教育專業(yè)分型培養(yǎng)研究[D];河北科技師范學(xué)院;2013年

2 姚錦蓮;面向新課改的漢語言文學(xué)教育專業(yè)課程改革之研究[D];廣西師范大學(xué);2014年

3 劉靜;寧夏高校漢語言文學(xué)師范專業(yè)課程設(shè)置研究[D];寧夏大學(xué);2014年

，

本文編號：910378