本文關(guān)鍵詞：提高特殊教育專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的思考與實踐

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【摘要】：通過對特殊教育專業(yè)本科畢業(yè)論文中存在的質(zhì)量問題的現(xiàn)狀進行了總結(jié)并對其產(chǎn)生的原因進行分析,結(jié)合多年來特殊教育專業(yè)的教育實踐提出了提高畢業(yè)論文質(zhì)量的策略。
【作者單位】： 長春大學(xué)特殊教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 特殊教育專業(yè) 畢業(yè)論文 質(zhì)量
【基金】：吉林省教育廳教研課題[08JY]
【分類號】：G760-4
【正文快照】： 畢業(yè)論文是高等學(xué)校培養(yǎng)人才的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是實現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標與提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的主要環(huán)節(jié)之一。同時它也是大學(xué)生四年理論與實踐學(xué)習(xí)的綜合性總結(jié),是大學(xué)生從事科學(xué)研究的初步探索,是大學(xué)四年知識掌握程度、分析問題和解決問題基本能力的一種檢驗。畢

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本文編號：795354