漢語國際教育是干嘛的_漢語國際教育師范類_2014考研:漢語國際教育專業(yè)研究生就業(yè)前景分析
本文關(guān)鍵詞:漢語國際教育碩士,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
中國教育在線訊 2014年全國碩士研究生招生考試預(yù)報名定于9月25日至28日舉行,考試報名工作即將啟動。在報名前夕,中國教育在線就業(yè)頻道為廣大考研考生分析熱門考研專業(yè)就業(yè)前景,希望對廣大考生報考碩士研究生有所幫助。
隨著中國國際影響力的提高和“漢語熱”的興起,漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一。在韓國、泰國、新加坡等國家漢語水平已經(jīng)成為學(xué)生進入中國大學(xué)和當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的一項重要憑證,也是企業(yè)人員錄用、國家資格考試、公費留學(xué)、獎學(xué)金申請的重要依據(jù),因此就需要越來越多的漢語教學(xué)的教師。漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國際推廣工作,勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。隨著我國綜合實力的提高,加之國家對漢語國際推廣事業(yè)的大力推動,漢語逐漸升溫;特別是2005年首屆世界漢語大會之后,傳統(tǒng)的對外漢語教學(xué)開始向漢語國際推廣轉(zhuǎn)變,漢語學(xué)習(xí)的主課堂逐漸從國內(nèi)轉(zhuǎn)向了國外,全球出現(xiàn)了轟轟烈烈的“漢語熱”:2009年,“全世界已有100多個國家近3500所高等學(xué)校開設(shè)了漢語課程,中小學(xué)開設(shè)漢語課的熱潮方興未艾,全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)已達4000多萬人。”(馬箭飛,2009)截至2011年8月底,各國已建立353所孔子學(xué)院和473個孔子課堂,共計826所,分布在104個國家(地區(qū))。由于“還沒準(zhǔn)備好就要出征”(許琳,2006),師資匱乏成為制約漢語國際推廣事業(yè)發(fā)展的最重要因素之一,所以漢語國際教育碩士的就業(yè)前景是一片大好!
就業(yè)方向不外乎以下幾種情況:
對外漢語教師志愿者:國家漢辦(也就是孔子學(xué)院總部)會通過各高校招募漢語教師志愿者,招募對象主要是漢語國際教育碩士及對外漢語專業(yè)畢業(yè)的本科生。這個大家可以多關(guān)注國家漢辦官方網(wǎng)頁(http://www.chinese.cn/hanban/),對外漢語教師志愿者可以說是這個專業(yè)比較好的一個出路。一般在一個國家的任職期限不超過三年,任職期間國家漢辦會給一定的生活補助,并給安家費等費用。不管是在哪個國家任職,通過考試確定之后都要參加為期一個月的集中培訓(xùn),漢辦的培訓(xùn)非常具有針對性,對于提高個人能力非常有好處。而且培訓(xùn)期間的花費都是公費,不需要自己支出費用。出國做漢語教師志愿者可以增加你的實踐能力,可以很好的鍛煉自己,如果是在讀研期間就作為志愿者出國任教,不但對寫畢業(yè)論文非常有幫助,還不會耽誤畢業(yè)就業(yè),可謂一舉兩得。
國際學(xué)校:不愿意出國的學(xué)生會選擇到國內(nèi)的一些國際學(xué)校里教漢語,國際學(xué)校里的學(xué)生一般都是華僑或者居住在中國的外國人,這也是很好的機會,待遇也不錯。
對外漢語培訓(xùn)機構(gòu):語言培訓(xùn)行業(yè)是比較掙錢的,培訓(xùn)機構(gòu)里對外漢語教師的工資會更高一點,現(xiàn)在很多培訓(xùn)機構(gòu)都招對外漢語教師,如果你有一個漢語國際教育碩士學(xué)歷,進這些機構(gòu)還是比較容易的。
其他方向:大部分學(xué)校里都會有專門的像國際文化學(xué)院這樣的學(xué)院,各個學(xué);径加信c國外大學(xué)合作的項目,這些項目會招一些助教,會有專門的老師帶你,集體備課,如果你表現(xiàn)好的話很有可能會被那些國外大學(xué)直接招走。如果你不想從事對外漢語,也可以參加公務(wù)員考試、留在國內(nèi)學(xué)校教語文,這些都可以,有一個碩士學(xué)歷就會比本科生有更多的機會。
就業(yè)建議
(1)準(zhǔn)確進行自我定位,進行自我規(guī)劃;
(2)要主動創(chuàng)造和把握機會,“就業(yè)難”只是很難找到合適的或理想的工作,,而并不代表沒有工作可做,不妨先就業(yè)后擇業(yè);
(3)找工作要放平心態(tài),本著務(wù)實精神,避免眼高手低,還要多關(guān)注招聘信息、了解就業(yè)市場;
。ǎ矗┳龆嗍譁(zhǔn)備,不一定從事對口工作,相關(guān)專業(yè)的工作也行,具備一定的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)比較關(guān)鍵;
。ǎ担┫M麑W(xué)校在漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)生實習(xí)和就業(yè)方面給予支持。
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