本文關(guān)鍵詞：歷史學(xué)本科畢業(yè)論文分階段指導(dǎo)及師生互動

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【摘要】：歷史學(xué)本科畢業(yè)論文寫作,要符合歷史學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),從選擇指導(dǎo)教師到師生之間的最初見面、初稿、二稿直至答辯,是分階段指導(dǎo)、師生互動的過程,指導(dǎo)教師通過密切關(guān)注學(xué)生畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問題,及時提出指導(dǎo)對策。
【作者單位】： 渭南師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 歷史學(xué) 本科畢業(yè)論文 分階段指導(dǎo) 師生互動
【基金】：渭南師范學(xué)院科研計劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:11YKZ007)
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 王紅麗撰文指出:歷史學(xué)本科畢業(yè)論文主要存在以下問題:選題不當(dāng);學(xué)生駕馭史料能力欠缺;語言缺失歷史厚重感;注釋不規(guī)范。指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)論文要全過程、全方位指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容有:指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)科前沿資料和查閱資料方法;指導(dǎo)選題;指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文提綱,擬定寫作總體構(gòu)思

【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：756286