本文關(guān)鍵詞：管理類本科畢業(yè)論文質(zhì)量提升的3I策略研究

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【摘要】：本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)是檢驗高校教學(xué)質(zhì)量的重要方面之一。而高校擴招、就業(yè)壓力、教學(xué)與實踐脫離以及青年教師大幅增加等諸多因素導(dǎo)致近年來管理類本科生畢業(yè)論文質(zhì)量出現(xiàn)了整體滑坡現(xiàn)象。本文針對上述情況提出了保障管理類本科畢業(yè)論文質(zhì)量的"3I"策略,并從學(xué)校制度安排、導(dǎo)師智力支持以及企業(yè)的實踐接口等3個維度有針對性地給出了政策建議。
【作者單位】： 安徽財經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 管理類本科畢業(yè)論文 質(zhì)量提升 “I”策略
【基金】：安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(2009sk147) 安徽財經(jīng)大學(xué)2009年度教學(xué)研究重點項目(ACJYZD200902)的共同資助
【分類號】：C93-4;G642.4
【正文快照】： 力轉(zhuǎn)移等諸多問題,在此種背景下維持并提高大學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量便顯得尤為迫切。而在高校教學(xué)的各種環(huán)節(jié)中,對本科畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān)十分重要,它是對大學(xué)生四年所學(xué)理論知識本科專業(yè)已經(jīng)成為我國高等學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)之一。需求的增加并非意味著可以對管理類學(xué)生教

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本文編號：672302