發(fā)布時間：2017-07-05 17:29

  本文關(guān)鍵詞：多元統(tǒng)計分析在本科畢業(yè)論文指導(dǎo)滿意度研究中的應(yīng)用

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【摘要】：畢業(yè)論文指導(dǎo)水平是影響畢業(yè)論文水平的重要因素,本文根據(jù)實際滿意度調(diào)查的數(shù)據(jù),利用主成份分析方法,對畢業(yè)論文指導(dǎo)滿意度的影響因素進行了實證分析,得出是影響畢業(yè)論文指導(dǎo)質(zhì)量的主要因素,同時,根據(jù)實證研究結(jié)論,就提高畢業(yè)論文指導(dǎo)滿意度提出了若干建議.
【作者單位】： 中國計量學(xué)院教務(wù)處 中國計量學(xué)院信息工程學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 多元統(tǒng)計分析 畢業(yè)論文 指導(dǎo) 滿意度
【分類號】：C81
【正文快照】： 畢業(yè)設(shè)計(論文)是本科生大學(xué)階段所學(xué)知識的綜合應(yīng)用環(huán)節(jié)，也是大學(xué)生參與科研的實際演練.在該環(huán)節(jié)，，指導(dǎo)教師的啟發(fā)、引導(dǎo)、指導(dǎo)對學(xué)生影響巨大，如何保證指導(dǎo)質(zhì)量是當(dāng)前畢業(yè)設(shè)計(論文)管理的一個重要課題.指導(dǎo)滿意度評價不但是衡量教師指導(dǎo)質(zhì)量的重要依據(jù)，還能為學(xué)校提高

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本文編號：522961