慶六一文藝匯演總結(jié)
本文關(guān)鍵詞:六一文藝演出,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
慶六一文藝匯演總結(jié)
時間:2014-05-14 分類:總結(jié) 來源:書通網(wǎng)
目錄
總結(jié)一:慶六一文藝匯演總結(jié)
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報如下:
一、“慶六一”活動受領(lǐng)導重視
為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導高度重視的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明
5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點,還開展了國學經(jīng)典教學的匯報展演活動。
總結(jié)二:慶六一文藝匯演總結(jié)
六月一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。鹽場鎮(zhèn)中心小學舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領(lǐng)導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)!
一、加強組織、營造氛圍
我校根據(jù)鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于做好六一國際兒童節(jié)慶;顒拥囊庖娡ㄖ,結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設(shè)為重點的現(xiàn)代教育新理念,以“紅領(lǐng)巾心向黨”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶;顒。主要分了三次進行:
(一)5月23日,在我校組織了以“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發(fā)展新隊員98名,成立了兩個中隊。
(二)5月31日,在我校又對“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運動員”進行了表彰。其中“好兒童”20名“優(yōu)秀班干”:14名“優(yōu)秀少先隊員”:42名“優(yōu)秀隊干”14名“優(yōu)秀圖書管理員”:3名,“優(yōu)秀旗手”4名,“優(yōu)秀護旗手”4名,“優(yōu)秀播音員”6名,“優(yōu)秀運動員”:9名。
(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。
2、類型多樣。6月1日上午,參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節(jié)目共20個,用時在2個半小時左右。經(jīng)過各位老師多次精心的編排和修改,以及較充分的準備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(NOBODY)體現(xiàn)了時代的韻律,小演員們動作到位表情歡快,得到了在場觀眾的一致好評,而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節(jié)》則展現(xiàn)了彝族的民族文化,演員們身著鮮亮彝族服裝,踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮,在本次活動中的節(jié)目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲,還是體現(xiàn)鎮(zhèn)巴文化的陜南民歌,都充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
三、通力合作,效果顯著。
本次活動在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功,受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
四、獲獎情況:
低段(學前班----3年級):
一等獎:三(3)班《NOBODY》指導老師:劉小愛
二等獎:學前班《健身娃娃》指導老師:謝翠翠、王小燕
一(2)班《愛我你就抱抱我》指導老師:王正英
三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》指導老師:周燕
二(1)班《潑水歌》指導老師:王守芝
高段(4---6年級):
一等獎:五(1)班《七月火把節(jié)》指導老師:李明坤
二等獎:四(1)班《喜樂年華》指導老師:周繼容
三等獎:四(2)班《小小女兵》指導老師:梁正琪
六(2)班《阿細跳月》指導老師:姜蘭
慶六一文藝匯演活動,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,此次活
動使學生們在參與活動中得到了鍛煉,感受到了童年的快樂,,又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ),活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
總結(jié)三:慶六一文藝匯演總結(jié)
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開。
一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,親自制定活動方案,甘當配角,圍繞節(jié)目內(nèi)容東奔西跑為孩子們準備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實到人,勤學苦練齊參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點排練節(jié)目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:
一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經(jīng)》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯(lián)唱;精彩的節(jié)目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。
四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。
雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:
一、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒出場、退場的過道,后來因觀看的家長過多導致堵塞,給幼兒進出場帶來不便,也影響節(jié)目的整體效果。
二、個別節(jié)目在動作編排上太呆板,沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥,無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。
三、在節(jié)目的指導上要多用肢體語言,多用表情語言,時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談,使舞臺效果達到錦上添花。
四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風采,又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。
總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中,希望全體教職工發(fā)揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協(xié)力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。
總結(jié)四:慶六一文藝匯演總結(jié)
本周二晚7:00我校在學校操場舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演,這臺慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會辦的非常成功,得到了領(lǐng)導們的肯定,得到了 家長的認可,社會反響非常好。這次兒童節(jié),我們以(快樂童心暢想六一)為主題,讓孩子過一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛校園,熱愛集體, 熱愛祖國為指導思想,開展了豐富多彩的文藝活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,今天在這里我代表學校對這一活動 作一總結(jié):
(一)領(lǐng)導重視
自從四月中旬六一兒童節(jié)啟動以來,學校領(lǐng)導非常重視這項工作,成立了慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動 小組.馬校長及各位領(lǐng)導曾多次親臨現(xiàn)場進行指導,三次參加兒童節(jié)節(jié)目彩排,安排文藝匯演的各項事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環(huán)境衛(wèi)生小組,安全保 衛(wèi)小組,接待小組和后勤保障小組)都責任到人,出色的完成了自己的任務(wù).特別是政教處的幾位同志:黃桂榮汪明付立玲劉剛,他們在此次活動中,從籌備到現(xiàn) 在,他們四人大局意識強,團結(jié)一心,能做到有事共商量,多討論,能做到步調(diào)一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體.黃桂榮校長在這 次活動中是主管,負責督促,監(jiān)督,組織,工作非常積極,汪明主任做的更細,更多,收集音樂,購買道具,設(shè)置標牌標語等等,付立玲主任負責選拔主持人,訓練 主持人,改稿子,打稿子,抽時間對主持人進行訓練,付出了自己很多的寶貴時間.劉剛對腰鼓隊的同學進行了教育,并進行了組織,排練.總之,這臺晚會的成功 離不開他們四人的辛勤勞動,一個多月來,總看到他們天天忙碌的身影,但是,在辦公室里從來沒有聽到他們的一句怨言,這種團結(jié)合作的精神有利于身心健康,有 利于工作的開展,我們應(yīng)該學習,應(yīng)該發(fā)揚.
(二)教師配合
自4月15日以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領(lǐng) 導下,各自籌備班上的節(jié)目.在這期間,我們刪掉了一些節(jié)目,再這里再次提出,請各班班主任理解,不是你們沒有操心,其實大家都盡了力,只是你的節(jié)目與同類 型的節(jié)目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍遜色了一點.你們也付出了艱辛的勞動,我們都放在心里.從4月底節(jié)目定下來之后,各班班主任在任課教師的協(xié) 助下,利用早飯后,午飯后,課外活動和晚飯后的時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節(jié)目完美.各班對自己的節(jié)目精益求精,不放 過每一個細節(jié),一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止.特別是閔昌玉老師,作為班主任,本來事就很多,在自己班級有兩個節(jié)目的情況下,再加上那段時間 孩子還在打針吃藥,當教師舞蹈缺人找到她的時候,她爽快的答應(yīng)了.我們很欣慰,同時也為她的這種精神所感動,還有程青青老師也是這樣,積極配合我們的工 作.另外,周瑜,李海英,朱君宗老師在自己節(jié)目不是很理想的情況下,能服從學校安排,抓緊時間排練.還有劉剛,程梅,丁愛瓊,殷玲,王英,趙風勤,雷守 清,江玲,羅小平,幼兒園的老師們,他們?yōu)閷W生節(jié)目付出了屬于自己的寶貴時間和辛勤的汗水.英語組的節(jié)目,由于學生分散在各個班級,所以兩位英語教師總是 利用中午學生午休的時間進行排練,有位學生跟我說過,說他們的英語教師幫他們做道具在家里做到半夜,我聽了以后很感動.在這里我代表學校非常感謝你們對學 校工作的支持和幫助,是你們幕后的默默付出讓我們的晚會更豐富,更精彩,還有兩位導演,王可兵老師和王英老師,王英身體不太好,但是為了晚會能辦好,不知 熬了多少個夜晚,王可兵老師年齡偏大,但是他熱情總是那么高,那么的積極,在這段時間,他們不顧自己的身體,對各班節(jié)目進行指導,走到那里指導到那里,耐 心細致,盡心盡力,無怨無悔.在教師大合唱和學生大合唱的排練中,他們兩位都付出了太多的精力,對老師們出現(xiàn)的任何一個細小問題,他們都及時糾正,還有陳 炎老師,積極給學校撰稿,從不推辭.在教師大合唱排練中,各位教師都能準時參加,按時到場,沒有特殊情況的基本上沒有人請假,特別是幼兒園的教師們,總是 早早的就來了,從教師大合唱的情況看.老師們的集體意識非常強,非常配合學校的工作,是大家平常的積極參與造就了我們晚會最后的高潮,是大家的共同努力讓 我們的晚會得到領(lǐng)導和嘉賓的認可.
(三)學生積極
學生是這臺晚會的主人,從籌備到現(xiàn)在,演員們在老師的帶領(lǐng)下,辛辛苦苦 排練了幾個星期。六一兒童節(jié)對他們來說,帶給他們的意義是與眾不同的,他們積極參加活動,特別是五(1)班,五(2)班參加大合唱的同學,他們克服種種困 難,默契的配合老師,演員之間互相團結(jié),齊心協(xié)力。在舞臺上,孩子們用最童真的舞姿展現(xiàn)自己,非常可愛。正因為有了他們的共同努力,才使我們的晚會取得如 此成功。所以學校要求每班評選優(yōu)秀演員,節(jié)目在15人以下的評一名,在15人以上的評兩名,并給予學生一定的物質(zhì)獎勵,樹他們?yōu)榘駱,要其他同學向他們學 習。
(四)安全保衛(wèi)抓的好
安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤馬校長的帶領(lǐng) 下,
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本文編號:43003
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