本文關鍵詞：本科畢業(yè)論文質量評價新方法探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以菏澤學院為例,對本科畢業(yè)論文質量評價新方法進行了詳細探討。通過問卷調查,分別制定了本科畢業(yè)論文靜態(tài)質量和動態(tài)質量評價指標及方法,并且對菏澤學院某專業(yè)本科畢業(yè)論文,進行了靜態(tài)質量、動態(tài)質量以及綜合質量評價。結果表明:靜態(tài)質量評價的學生成績偏低,主要在于學生論文選題過大、過空,研究方法簡單;動態(tài)質量評價的學生成績較好,主要在于教師指導認真負責、學生撰寫積極主動;而綜合質量評價的學生成績呈正態(tài)、近均勻分布,主要在于教師指導認真負責、學生撰寫積極主動且撰寫論文質量尚可。
【作者單位】： 菏澤學院資源與環(huán)境系;
【關鍵詞】： 菏澤學院 畢業(yè)論文 質量評價 方法探討
【基金】：菏澤學院教學改革研究項目“新建地方院校本科畢業(yè)論文的教學改革研究與實踐”,項目編號:2011026
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 本科畢業(yè)論文是高校教學必不可少的一步,是課堂教學的延伸;是學生四年或五年大學生涯所學知識的凝煉,是學生綜合能力與水平的體現。畢業(yè)設計(論文)質量直接影響著本科人才培養(yǎng)質量和學�？傮w教學水平。但是,目前隨著學生就業(yè)壓力的增大和各方面對畢業(yè)論文的不夠重視,使得本科

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本文編號：402495