本文關(guān)鍵詞：法學本科畢業(yè)論文現(xiàn)狀的幾點認識——以廣州大學法學院為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：法學本科畢業(yè)論文雖說有全面規(guī)范、時間上銜接嚴謹?shù)闹贫仍O計,但這些制度性規(guī)定與學生論文質(zhì)量的實際效果仍值得思考。法學本科畢業(yè)論文的選題,對學生而言,具有被動性與無奈性;論文的形式與內(nèi)容皆存在常見的普遍性問題。法學本科畢業(yè)論文現(xiàn)狀的改革:一是明確法學專業(yè)本科畢業(yè)論文是應用型法律人才培養(yǎng)的重要組成部分;二是改革可從發(fā)揮學生擬定論文題目的主動性與教師指導確定選題相結(jié)合,課程小論文、學年論文是畢業(yè)論文的前奏,教學計劃的完善與畢業(yè)論文的質(zhì)量的關(guān)聯(lián)等具體措施入手。
【作者單位】： 廣州大學法學院;
【關(guān)鍵詞】： 法學 畢業(yè)論文 現(xiàn)狀認識
【基金】：廣州大學2014年度(項目編號ZLGC20142 6);廣州大學2015年省級本科教學質(zhì)量工程項目“國際法教學團隊建設”
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 一法學本科畢業(yè)論文的制度性現(xiàn)狀法學本科畢業(yè)論文的制度性現(xiàn)狀,以廣州大學2015屆論文的指導性文件為例,第七學期畢業(yè)論文指導具體要求:一是確定論文選題與時間,如要求第七學期的11月21日前老師發(fā)布論文題目及要求;11月26日前教研室主任審核結(jié)束;11月28日前教學院長審核結(jié)束;1

【共引文獻】

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4 陰s，

本文編號：395766