發(fā)布時間：2017-05-24 21:11

  本文關(guān)鍵詞：高師數(shù)學本科專業(yè)畢業(yè)論文寫作模式的構(gòu)建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本科畢業(yè)論文是高師數(shù)學專業(yè)本科教育中極其重要的環(huán)節(jié),是對學生四年學習的知識質(zhì)量、理論水平的檢驗,也是對他們收集查閱資料能力、寫作表達能力、教育科學研究能力的綜合檢驗.然而在傳統(tǒng)論文寫作模式下的畢業(yè)論文工作存在諸多問題,論文工作沒有得到應(yīng)有的重視,為此嘗試提出了"課程學習-課題研究-教育實踐"三維著力的論文寫作模式,并進行了初步探索.
【作者單位】： 合肥師范學院數(shù)學系;
【關(guān)鍵詞】： 高師 畢業(yè)論文 模式
【分類號】：O1-4
【正文快照】： 1問題的提出本科畢業(yè)論文是高師數(shù)學專業(yè)本科教育中極其重要的環(huán)節(jié),是對學生四年學習的知識質(zhì)量、理論水平的檢驗,也是對他們收集查閱資料能力、寫作表達能力、教育科學研究能力的綜合檢驗.但是據(jù)筆者走訪調(diào)查來看,目前一些高校普遍存在本科畢業(yè)論文工作不及專業(yè)課程教學重要

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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