本文關(guān)鍵詞：新建本科院校科學研究的量化分析與基本動態(tài)——基于中國知網(wǎng)21萬余篇學術(shù)論文的數(shù)據(jù)分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：運用大數(shù)據(jù)和語料庫分析方法,基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,對316所新建本科院校的21萬余篇學術(shù)論文進行分析,發(fā)現(xiàn)新建本科院�？茖W研究成果呈現(xiàn)快速增長趨勢的同時存在著科學研究生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象;研究者參與各類會議次數(shù)較少,科學研究影響力與關(guān)注度較低;部分研究者采取了合作的方式,體現(xiàn)了新建本科院校較好的科學研究趨勢與發(fā)展勢頭,但平均科學研究成果較少,核心科研人員缺乏,學科帶頭人與領(lǐng)軍人物的作用未能有效發(fā)揮;316所新建本科院校的科學研究呈現(xiàn)出研究偏好關(guān)注于現(xiàn)實問題、研究內(nèi)容集中于學校、研究區(qū)域集中于中國、研究方法多采取交叉學科研究方法的基本走向。新建本科院校在未來發(fā)展中必須立足于本�？蒲谢緫B(tài)勢,順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
【作者單位】： 浙江傳媒學院社會科學教學部;
【關(guān)鍵詞】： 新建本科院校 學術(shù)論文 量化分析 研究動態(tài) 大數(shù)據(jù)
【分類號】：G644;G353.1
【正文快照】： 為了滿足經(jīng)濟與社會發(fā)展的需求,促進教育公平與資源均衡化,1998、1999年后,一批高校通過改制或新建加入到了本科教育行列中,這部分高校被冠以“新建本科院�！敝�。據(jù)教育部網(wǎng)站發(fā)布的信息,截至2014年7月,我國新建本科院校已達316所1,他們成為高等教育體系中不容忽視的重要組

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本文編號：353800