財務管理專業(yè)本科學生畢業(yè)論文質(zhì)量初探——以黃山學院財務管理專業(yè)為例
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【摘要】:本文闡述了財務管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量研究的必要性,介紹了畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀調(diào)查情況,分析了影響本科畢業(yè)論文質(zhì)量的因素,提出了提升財務管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的措施。認為,可以用畢業(yè)實踐調(diào)研論文代替畢業(yè)論文;將畢業(yè)論文教學融入到學科培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)中去;建立有效的論文質(zhì)量評價體系。
【作者單位】: 黃山學院經(jīng)濟管理學院;
【關鍵詞】: 本科學生 畢業(yè)論文 質(zhì)量 評價體系 財務管理專業(yè)
【基金】:安徽省省級特色專業(yè)“財務管理專業(yè)”項目(編號:2013tszy032) 安徽省教育廳高校省級教研項目《應用型本科院!按髮W生學習能力”提升的探索--以黃山學院財務管理專業(yè)為例》(編號:2014jyxm349) 黃山學院教研項目《課改背景下提升應用型本科院校經(jīng)管類雙語課程教學效果的研究——以黃山學院為例》(編號:2015JXYJ15)研究成果
【分類號】:F230-4
【正文快照】: 畢業(yè)論文撰寫是鍛煉和提高大學生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),也是本科實踐教學的最后一個環(huán)節(jié)。它可以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、分析問題、解決問題的能力。但目前財務管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量水平整體不高,因此,如何提高畢業(yè)論文質(zhì)量就成了急需解決的問題。本文分析了財務管理專業(yè)本
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