跨學(xué)科指導(dǎo)工科類優(yōu)秀本科畢業(yè)論文的實(shí)踐
[Abstract]:The practice of cross-disciplinary joint guidance of the undergraduates' graduation thesis is to open the field of teachers and to train the students' comprehensive ability and achieve good teaching effect.
【作者單位】: 遼寧省鎂質(zhì)材料工程研究中心;遼寧科技大學(xué)鎂質(zhì)材料工程研究中心;遼寧科技大學(xué)高溫材料與鎂資源工程學(xué)院;五礦營(yíng)口中板有限責(zé)任公司;遼寧科技大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院;
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(No.50874061) 遼寧省人民政府特種資源保護(hù)辦公室項(xiàng)目(No.MZ018)
【分類號(hào)】:G642.4
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2435991
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