【摘要】：改革不符合非通用語人才培養(yǎng)實(shí)際的固有畢業(yè)論文模式,提升非通用語種本科畢業(yè)論文質(zhì)量,將研究型學(xué)習(xí)切實(shí)融入到非通用語外語人才培養(yǎng)的實(shí)踐中,是提高非通用語專業(yè)整體學(xué)科水平的必由之路。非通用語種畢業(yè)論文改革,應(yīng)該面向非通用語教學(xué)實(shí)際,建立嚴(yán)格的選題制度和科學(xué)合理的論文評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化過程管理,提高質(zhì)量意識(shí)。
[Abstract]:The reform does not accord with the inherent graduation thesis model of the cultivation of non-universal language talents, improves the quality of non-universal language undergraduate thesis, and integrates the research-oriented learning into the practice of cultivating non-general-language foreign language talents. It is the only way to improve the whole subject level of non-general language major. The reform of non-universal language graduation thesis should be oriented to the reality of non-universal language teaching, establish strict subject selection system and scientific and reasonable paper evaluation system, strengthen process management and improve quality consciousness.
【作者單位】： 天津外國語大學(xué);
【基金】：天津外國語大學(xué)教育教學(xué)改革基金項(xiàng)目(tjwd~096~001)
【分類號(hào)】：H09;G642.477

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2315389