本文關(guān)鍵詞：描寫(xiě)冬天的散文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　滿地的零楓，支撐著最后的婉約，被濕寒淋漓過(guò)的芳顏幾分憔悴，卻褪不完那柚黃朱紅的衣衫，嵌入大地寬厚的胸膛，盈款為隆冬里最美麗的書(shū)簽，隱隱潺潺，吟唱生命里最悲嗆隆重的晚歌。下面是作文網(wǎng)冬天作文欄目為大家準(zhǔn)備的五篇《描寫(xiě)冬天的散文》，更多的冬天作文、優(yōu)美的段落就上作文網(wǎng)。

　　篇一：描寫(xiě)冬天的散文

　　枕在冬日寧?kù)o安祥的臂彎，踩著清晨的第一片柔軟的銀色素毯，揉觸著空氣寒涼的體膚，格外清越，一種空冥的感覺(jué)拉近了山野與鬧市的距離，大地如此的沉穩(wěn)安然，不露絲毫的慌張，靜謐中清淺閑雅，清姿款款，溫淡素潔……

　　跫足緩滯，安臥空曠靜然之中，神自清怡，心自脫俗，有種欲行千里不覺(jué)沉的怡然，任思緒和著空氣裊然，清韻幽幽，在莊重厚實(shí)的冬衣里盡情的舒展思緒，蒸騰溫軟，尋千枝覓萬(wàn)葉，嘩然，丁玲……

　　雁行劃過(guò)的江北，留下的那串省略號(hào)呢?原來(lái)綿延在一場(chǎng)漫天飛揚(yáng)的素雪中，而后，走進(jìn)冬結(jié)實(shí)的宮殿，恒古不變莊重的表情，一切便安然靜默，

　　聽(tīng)，早晨的風(fēng)，它睡著了，依然藏躲在夜的領(lǐng)口酣睡，那些調(diào)皮的雀鳥(niǎo)叼來(lái)第一片曙光，大地睜開(kāi)惺忪黛靄的眼睫，揉醒了一個(gè)寧?kù)o的早晨，一切慢慢暈開(kāi)……

　　那些天使的精靈呢，抖落與溫度成正比的足已厚實(shí)的羽翎，裊然輕掠，蹲在蕭索的枝頭在舔食那瑩甘露如棉……

　　想必季節(jié)倦怠了，休眠的萬(wàn)物靜寂悄然，蜷縮成一尊慵懶靜默的姿勢(shì)，均勻的呼吸，生怕稍一動(dòng)彈便扭痛了腰肢，風(fēng)還是在冬天的早晨緩緩蔓延開(kāi)來(lái)，試探著大地半酣的睡態(tài)，撩起幾絲凌亂的碎發(fā)，打疼了枝頭那幾片倔強(qiáng)的枯葉，潸然而墜，

　　滿地的零楓，支撐著最后的婉約，被濕寒淋漓過(guò)的芳顏幾分憔悴，卻褪不完那柚黃朱紅的衣衫，嵌入大地寬厚的胸膛，盈款為隆冬里最美麗的書(shū)簽，隱隱潺潺，吟唱生命里最悲嗆隆重的晚歌。

　　那些楊柳呢，那片蔥蘢呢，循目，冷衫一襲，傲然地佇立曠野小道邊，依舊守著年華朝夕更迭的歲寒，默然而堅(jiān)韌地堅(jiān)守著上蒼賦予的使命，恬然裝扮著垂暮荒蕪的歲時(shí)，陪伴著生生息息一樣嬉鬧滄桑在這片土地的萬(wàn)物生息。

　　總有一些別致的婉約是華麗繽紛的，那盈玉魄冰魂呢，于寒寂的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)長(zhǎng)廊翩躚旋舞，素袖輕裊，便撒落萬(wàn)朵千枝瓊絨的仙婀，如鵝絨暖裘，輕輕地圍在每一簇寒廖的頸脖，捂暖了光裸的荒涼，緄鑲在松柏翠衣的領(lǐng)口袖腕，姿顯華貴。

　　而在江南，卻不因多了點(diǎn)什么而沉寂，無(wú)法晶結(jié)的心思，依然抖落滿眸的憂傷，在某一個(gè)無(wú)人的靜夜里，奪眶而墜，打濕了夜的鬢角，便同時(shí)也驚粹起一串長(zhǎng)長(zhǎng)的往事，

　　夢(mèng)中，那葉碧水青瀾間蕩漾的扁舟漸漸也蕭索了幾分，懷想著三月柳簾的馨暖青翠，船櫓緩緩，蕩開(kāi)一眸楚楚憐意的憂簾，于季節(jié)的繁華處轉(zhuǎn)身，偶爾回眸。

　　從新綠到墨綠，江南從不曾岑寂，飄搖著亙古不褪的青色，綿延著殷殷不息的氤氳霧嵐，從北方的粗獷蕭殺中抽離，委婉裊娜，在拱橋的中央娉婷翩躚，在幽徑弄巷中擎舉著五彩斑斕的傘花，在微寒的嬌喘中旋轉(zhuǎn)出一婉婉清麗……

　　不知不覺(jué)走了很遠(yuǎn)，思緒禁不住飄飛，誰(shuí)說(shuō)冬季不夠婀娜，看它凝態(tài)嫻靜溫婉，聽(tīng)它心語(yǔ)靜默呢喃，從喧鬧中獨(dú)處清寂，不與華寵，靜謐安然，于季節(jié)的最深處默然心悅，結(jié)晶最美麗的六棱花瓣，雕瓊枝琢玉樹(shù)，用最深沉的厚度包容萬(wàn)物滄桑，撫傷過(guò)往，蓄積生命伊始再度的輪回淺唱，從容向晚，清淺款款……

　　篇二：描寫(xiě)冬天的散文

　　自古以來(lái)，秋是悲傷的象征，是沒(méi)落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”宋玉說(shuō)“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。”曹丕在《燕歌行》也有同樣的詩(shī)句“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。自然界萬(wàn)木蕭條落葉紛飛，首先映入人的眼簾，自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感，由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季，“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。”秋葉飄零，及物及人，悲從中來(lái)，正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，物之枯榮引發(fā)心之悲喜。

　　愁，心之秋也。諸如李白“人煙寒桔橘，秋色老梧桐。”賈島“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安。”柳永“是處紅衰翠減，苒苒物華休。”李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。”孟浩然“秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門(mén)盡寒山。”元薩都刺有五絕云“秋風(fēng)吹白波，秋雨鳴敗荷。平湖三十里，過(guò)客感秋多。”唐朝詩(shī)人馬戴更把這種愁緒推到極致，“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人。”羈旅他鄉(xiāng)，忽見(jiàn)落葉紛披，秋氣襲人，孤燈獨(dú)坐，情思頓生，縱使少年也添老。空?qǐng)@白露，孤壁野僧，極為清寒寂寥之境，滄桑至極，欲說(shuō)還休。杜子美《登高》“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”詩(shī)人常年在外，忽逢秋葉飄零，聯(lián)想身世之苦，多病的時(shí)節(jié)，失落的人生，他的滿腔愁緒劈空而來(lái)，萬(wàn)里與百年，無(wú)涯的空間與飄渺的時(shí)間，艱難苦恨，潦倒新停，盡付昏昏濁酒滔滔江水。他的《秋興八首》寫(xiě)于大歷元年(公元766年)旅居夔州時(shí)期，飄搖難料的身世，顛沛流離的老境，欲濟(jì)無(wú)楫的失意，國(guó)難家愁與秋的荒涼冷落渾然一體，蒼涼的悲壯，蒼茫的愁緒，排山倒海，風(fēng)云變幻，動(dòng)蕩不安，正如“江間波濤兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。”在“名豈文章著，官應(yīng)老病休”之際，詩(shī)人酬志無(wú)門(mén)，只能游于江渚之上，當(dāng)他體驗(yàn)了底層的苦難，便獲得了精神的回歸，“飄飄何所似，天地一沙鷗”。

　　秋，卻是意境的寫(xiě)照，清冷、蕭瑟、寂寥、悲涼、質(zhì)樸，是人生繁華落盡見(jiàn)真淳的境界，是藝術(shù)家孜孜以求的凄寒之境。“萬(wàn)壑泉聲松外去，，數(shù)行秋色雁邊來(lái)。”“秋霄日色勝春霄，萬(wàn)里霜天靜寂寥。”王勃的意境更為開(kāi)闊，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”李白則以豪放見(jiàn)稱(chēng)，“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。”蘇軾這個(gè)大才子，心境隨世態(tài)而漸老，他的筆下既有色彩斑斕的五色之秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”又有往事如煙不可追憶之苦，“人似秋鴻來(lái)有信，事如春夢(mèng)了無(wú)痕。”還有人生如夢(mèng)不堪回首的浩嘆，“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。”宋林逋則把秋的景象意象化，“秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo)，夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙。”多情善感的柳永，此刻拋開(kāi)了淺盞低吟，唱起了“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的豪放之歌。對(duì)于唐人柳宗元的寒江獨(dú)釣“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”清人王士禎則是獨(dú)釣了一江秋意，“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。”詩(shī)人遺世獨(dú)立超然物外，其境曠世高古攝魂奪魄。世人總喜歡春天的繁華似錦，排斥秋天的無(wú)情與落寞，然而，秋天卻是人們回避不了必然經(jīng)歷的季節(jié)，無(wú)論是時(shí)令之秋，還是人生之秋，有了閱歷有了苦難有了滄桑，才有秋天的成熟與豐收，才有藝術(shù)的蒼老之境。歷史上許多文人墨客，唱響了嘹亮的秋的贊歌：劉禹錫有《秋詞》二首： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　篇三：描寫(xiě)冬天的散文

　　原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹(shù)木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺(jué)。

　　白楊樹(shù)挺拔向上，蔥綠的葉子中開(kāi)始有泛黃的樹(shù)葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹(shù)，已滿樹(shù)的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開(kāi)著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。

　　馬路右面的洋槐葉已落盡，干枯的枝丫顯得蒼涼，而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥，顯得精神抖擻，似乎在展示著中國(guó)人的氣魄，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。

　　一個(gè)大型超市的門(mén)前，一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，等著購(gòu)買(mǎi)白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買(mǎi)到，可經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。

　　騎車(chē)穿行在馬路上，不時(shí)有穿著前衛(wèi)的時(shí)髦女郎擦肩而過(guò)，惹來(lái)行人的注目，她們大多身穿長(zhǎng)裙，腳蹬長(zhǎng)靴，披著灑脫的風(fēng)衣，凸現(xiàn)出婀娜的身姿，漂亮的秀腿，給初冬的城市街頭帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。

　　一個(gè)老太太推著三輪車(chē)有點(diǎn)蹣跚的走著，車(chē)上是腿腳更加不便的老伴，他們邊走邊說(shuō)著什么，面帶著微笑，沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)生活的哀怨，這才是“執(zhí)子之手，與之偕老”的真實(shí)畫(huà)面，我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。

　　以一顆平常之心，感恩之心，感受著大自然的美麗，感受著社會(huì)的美好。今年的初冬沒(méi)有寒冷，心里是柔柔的、暖暖的感覺(jué)。

　　篇四：描寫(xiě)冬天的散文

　　冬天終于如約而至。一年四季是始于春而終于冬的。在歲月的旅行中，我們踏著春的希冀，頂著夏的炎熱，跨過(guò)秋的蕭瑟，與落葉一起滿懷深情地走進(jìn)冬天。品味冬的嚴(yán)寒與貧瘠，冬的堅(jiān)強(qiáng)與冷漠……冬天何嘗不是一首樸實(shí)無(wú)華、充滿現(xiàn)實(shí)主義的抒情詩(shī)呢?

　　冬天沒(méi)有迷人的誘惑，沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，卻有平常人悟不出的冰冷背后的激情和深刻。冬天沒(méi)法讓你感到輕松，要親近它，就要敢于捧出一顆火熱的心來(lái)面對(duì)它。

　　冬天腳步沉穩(wěn)而從容地行走在遼遠(yuǎn)的大地上。冬的語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)練，毫無(wú)雕飾，冬猶如一位睿智的詩(shī)人書(shū)寫(xiě)著歲月厚重的篇章。

　　冬，屬于長(zhǎng)風(fēng)，屬于冷月，屬于白雪，屬于縱酒高歌的詩(shī)人……記憶中的那場(chǎng)大雪是深夜悄然飄落的，來(lái)得那樣突然而又溫柔。在松厚無(wú)痕的雪地上，我們拔出自己稚嫩的雙腳，推想著昨夜睡夢(mèng)中，雪花靜悄悄一片片飄落下來(lái)，耐心而沉著地改變世界，那情景使我對(duì)冬天充滿了敬意。正因?yàn)檫@圣潔的白雪，才有了文人烹雪煮茶的風(fēng)雅，有了農(nóng)人瑞雪豐年的喜悅，有了旅者風(fēng)雪夜歸的情懷。

　　感受冬天，我們的內(nèi)心潔凈而安寧;感受冬天，讓我們更加珍惜每一個(gè)飄雪的黃昏;每一個(gè)燈下靜讀的長(zhǎng)夜，每一份于爐火旁那融化不開(kāi)的濃濃親情;感受冬天，讓我們常常咀嚼回味過(guò)去的艱辛與磨難，讓我們充滿感動(dòng)、自信與堅(jiān)強(qiáng)。冬的力量無(wú)處不在，是冬天，填補(bǔ)了人生三季的缺憾，使四季永葆迷人的魅力。

　　冬日無(wú)語(yǔ)，如哲人。冬天，讓我們慢慢走向成熟。

　　篇五：描寫(xiě)冬天的散文

　　對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒牵诒敝袊�(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

　　設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ�。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!

　　最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

　　古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。

　　那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)技的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影;

　　這就是冬天的濟(jì)南。

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　　竹子是冬天的一種植物，我認(rèn)為冬天的竹子也不會(huì)被雪給壓斷，一時(shí)的彎腰，是為了更加有力的回?fù)簟Ｗ魑木W(wǎng)冬天作文欄目為您準(zhǔn)備了五篇《描寫(xiě)冬天竹子》作文 ，更多冬天作文就上作文網(wǎng)。

　　篇一：描寫(xiě)冬天竹子

　　寧可食無(wú)肉﹐不可居無(wú)竹。有竹子的地方是美好的﹐因?yàn)橹褡右仁瓴拍荛_(kāi)一次花。開(kāi)完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子﹐更要學(xué)習(xí)竹子的精神﹐可能你會(huì)懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢?竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀?

　　再說(shuō)竹子的內(nèi)里不是空心的嗎?那也就是花心竹子……我可以肯定的說(shuō)﹕我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長(zhǎng)的精神﹐要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神﹐竹子的內(nèi)里其實(shí)不是空心﹐也并不是像你所說(shuō)的花心﹐不知道你有沒(méi)有注意到竹子其實(shí)是有節(jié)的﹐并不是一條心都是空的﹐其實(shí)是虛心才是﹐你不也覺(jué)得嗎?它是有節(jié)制的﹐是虛心的﹐這樣不斷向上﹐正直﹐虛心﹐有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?十二年﹐那是多長(zhǎng)的時(shí)間呀﹗

　　不像松樹(shù)一年開(kāi)一次花﹐結(jié)完果來(lái)年還可以再開(kāi)花還可以再結(jié)果﹐可以生長(zhǎng)上百年﹐開(kāi)百年花結(jié)百年果﹐可是竹子不行﹐它要等十二年才能開(kāi)一次花﹐它不像其它樹(shù)那樣﹐開(kāi)花的時(shí)候有自已的綠葉相襯﹐使自已更加漂亮﹐受人們的贊美﹐它要等到所有的葉子掉光之后才能開(kāi)花﹐它是悲憐的﹐沒(méi)有了綠葉的相襯﹐它是不受人喜歡的。

　　因?yàn)樗谌藗兊难劾锟雌饋?lái)是那么的平凡﹐因?yàn)樗L(zhǎng)得太高﹐人們無(wú)法看得清楚它開(kāi)的花是否漂亮﹐唯有等到花落時(shí)﹐人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)竹子開(kāi)的花也是那么的美﹐淡黃淡黃的﹐一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)﹐可以聞到清淡的香味﹐可以讓人暫時(shí)忘記一切事情﹐慢慢回味這獨(dú)特的香味﹐使人令到身心更加的清凈﹐一切都是那么的干凈。不爭(zhēng)奇斗艷﹐不屈不饒﹐筆直﹐虛心﹐有節(jié)制﹐無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接懇o去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡的時(shí)候﹐待它的只有死亡。一切都落地歸根﹐新的生命將會(huì)不斷涌現(xiàn)……

　　篇二：描寫(xiě)冬天竹子

　　我的家鄉(xiāng)有一片翠綠的竹林。

　　那是一片奇特的竹林，竹子有的高聳入云，有的矮如綠毯，有的翠色欲滴，有的紫中帶紅，千姿百態(tài)，各不相同。

　　春天，竹林里生機(jī)勃勃，草兒萌發(fā)，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，蔚藍(lán)色的天空中鳥(niǎo)兒歡快地唱著，唱出了春的新生。初春的陽(yáng)光普照大地，百鳥(niǎo)蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓人精神煥發(fā)。仿佛一夜之間，一棵不起眼的竹筍長(zhǎng)成了“參天大樹(shù)”。那在風(fēng)中拖曳的片片竹葉，是多么令人著迷啊!那發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是一曲正在演奏的春天的贊歌。

　　蒙蒙細(xì)雨從天而降，竹葉在雨中頻頻點(diǎn)頭似乎正說(shuō)：“下大點(diǎn)，下大點(diǎn)!”微風(fēng)吹過(guò)竹子翩翩起舞，歡迎雨的到來(lái)。它們快活地在雨中擺動(dòng)著，雨也加了速度就像正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)似的!

　　我喜歡家鄉(xiāng)的竹林，更喜愛(ài)竹子那頑強(qiáng)的生命力，那挺拔的身姿姿。

　　篇三：描寫(xiě)冬天竹子

　　竹子，一種常見(jiàn)植物，外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái)，深受人們喜愛(ài)，由于它那不畏風(fēng)雪的精神，與松。梅并稱(chēng)“歲寒三友”。

　　古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩(shī)人贊頌它的精神，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)畫(huà)家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶(hù)曉。然而，當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí)，我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。

　　上個(gè)星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧?kù)o。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開(kāi)眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒(méi)有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒(méi)拔下來(lái)，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開(kāi)了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。

　　篇四：描寫(xiě)冬天竹子

　　大文學(xué)家蘇東波：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。”從蘇氏詩(shī)中，我們可領(lǐng)悟到，竹子不是俗物，它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛(ài)竹子，可使人變得精神和高尚起來(lái)。所以，古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘，將松竹梅譽(yù)為“歲寒三友”，對(duì)竹子的精神和品格贊不絕口。那么，竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?

　　竹子有奮發(fā)向上的精神品格。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。“依依似君子，無(wú)敵不相宜”。竹子不論生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，只要給它一杯泥土、一滴雨露、一縷春風(fēng)、一絲陽(yáng)光，它或刺頭于荊棘之中，或吐露鋒芒于破巖石隙之間，以“籜落長(zhǎng)桿削玉開(kāi)”，“更容一夜扦千尺”之勢(shì)勃發(fā)向上。

　　竹子有堅(jiān)韌不拔、剛正不阿的堅(jiān)貞氣節(jié)。竹子“不學(xué)蒲質(zhì)柳，貞心常自保”。不屈服于雪壓枝頭，不屈服于狂飆折腰，任爾東西南北風(fēng)，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁�？v使一時(shí)被摧眉折腰，但它“身臨屈出有骨折”，只要“一朝紅日起，依舊與天齊”。

　　竹子有永不變色的英雄本色。“莫嫌孤葉淡，終究不凋零”。“竹葉青青不肯黃，枝頭楚楚耐嚴(yán)霜”。無(wú)論是酷暑之烈日炙烤，還要嚴(yán)寒之雪染霜侵，經(jīng)春歷夏又秋冬，始終是郁郁蔥蔥，綠葉素榮，“不改青陰待我歸”。

　　竹子有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。竹子不但能在炎熱的夏天給人們帶來(lái)陰涼，在寒冷的冬天為人們遮擋風(fēng)寒，而且竹子一身都是寶，并以此奉獻(xiàn)社會(huì)和人類(lèi)。宋代蘇軾曾云：“食者竹筍，庇者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書(shū)者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無(wú)此君也”。

　　竹子不單在過(guò)去有如此廣泛用途，隨著人類(lèi)和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展進(jìn)步，竹子的價(jià)值由過(guò)去一般的食品和使用價(jià)值漸漸地向藝術(shù)價(jià)值、觀賞價(jià)值、生態(tài)價(jià)值等方向提升和發(fā)展。竹子藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新，并以竹文化、竹文明的豐富內(nèi)涵在不斷的豐富和美化這人們的生活，陶冶著人們的精神情操。

　　篇五：描寫(xiě)冬天竹子

　　有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹(shù)，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹!多少人把竹刻畫(huà)，把竹贊美，把竹歌頌。我愛(ài)竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹!

　　"咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"這首流傳千古的詩(shī)句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫(xiě)的淋漓盡致。竹子不管是在哪里，都默默的生長(zhǎng)著，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)生存下來(lái)，茁壯成長(zhǎng)!它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌，是多么令人崇拜啊!

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，新筍破土而出，是那么生機(jī)盎然;夏天，它伸展長(zhǎng)臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來(lái)。不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴(yán)寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿。難怪"寒霜暑熱毫無(wú)畏，春夏秋冬四季妍"啊!

　　"彩筆凌云畫(huà)溢思，虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫(xiě)下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)。"虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。"難道這不是對(duì)竹子的虛心品質(zhì)的完美寫(xiě)照?

　　"寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。"這是宋代的蘇軾寫(xiě)的《于潛僧綠筠軒》�？窗�，我們的生活是離不開(kāi)竹子的。竹子無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求索取。竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部。不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負(fù)重，默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

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　　你是否還記得那個(gè)冬天的晚上，作文網(wǎng)冬天作文欄目為您準(zhǔn)備了五篇《那個(gè)冬天600字作文》 ，更多冬天作文就上作文網(wǎng)。

　　篇一：那個(gè)冬天600字作文

　　18歲的冬季，那個(gè)夜晚，天，格外的冷。

　　像在心頭劃下一道道傷口，迎面而來(lái)的風(fēng)里融化著憂傷，拂過(guò)臉頰，留下絲絲傷感，數(shù)不清，剪不斷，吹過(guò)柳樹(shù)的末梢，偷偷地掛在搖曳的枝頭，顫巍巍地晃動(dòng)，狠狠的冬季為了報(bào)復(fù)，依然下起了幾場(chǎng)大雪，湮沒(méi)了萬(wàn)物卻掩飾不住內(nèi)心的惆悵。

　　這個(gè)冬季，什么都是冷的，只有那按耐不住的淚水帶著溫度盡情迸放，風(fēng)毫不留情地吹干了眼角的淚水，雨不甘示弱地打濕單薄的衣服，雪毫無(wú)畏懼的彌漫在空氣中，不知觸動(dòng)了誰(shuí)的情絲，一場(chǎng)瘟疫，悄悄的蔓延。在這寂靜的夜晚，還有什么可以阻擋冬的殘酷?

　　昏眩的黑夜，楊柳低聲呻吟，小草弱不禁風(fēng)的倒下了，一只孤獨(dú)的候鳥(niǎo)從空中滑過(guò)，留下一道美麗的弧線，帶著殘缺的憂傷，勾勒著完美。

　　一時(shí)貪玩，離開(kāi)了家，漫長(zhǎng)的冬季去哪里投宿?天邊的夜幕，沒(méi)有邊緣的懺悔，一生尋覓，飽嘗失望的烈風(fēng)，這一夜，她18歲了，天亮以后，她就長(zhǎng)大了，有些事情總在未知的瞬間，偶然的頓悟，青春從此與她無(wú)緣，過(guò)去了的被歲月慢慢地腐朽了，這是時(shí)間的代價(jià)!

　　翌日，那只落單的鳥(niǎo)兒，冰冷的尸體掛在枝頭，像一個(gè)干癟的蘋(píng)果，它用嘴咬住枝干，展開(kāi)雙翅，睜著眼睛，像在遙望，像在守望，仔細(xì)觀察，它的眼已經(jīng)凍得發(fā)紫，身體僵硬，爆滿的雞皮疙瘩，讓身體高凸不平，這個(gè)場(chǎng)景讓人冷噤，打顫，久久的思索，回味……

　　18歲下著雪的夜晚，又逝去了一條生命。

　　篇二：那個(gè)冬天600字作文

　　冬爺爺來(lái)接秋姑娘的班了，雪弟弟也跑來(lái)湊熱鬧。白色的雪花滿天飄飛，像給大地蓋了層被子，麥子在被子里睡覺(jué)，想象著自己被豐收。

　　五顏六色的臘梅開(kāi)了，紅的、黃的、綠的、粉的，組成一片花的海洋。

　　我非常盼望冬天，冬天下雪時(shí)，那“沙沙”的聲音好像在寫(xiě)字，一陣大雪過(guò)后，地面、樹(shù)木、房屋上都穿了厚厚的棉大衣，天地間成了白茫茫的一片，你們?cè)偾魄茦?shù)上，每一個(gè)鉸子皮兒里都有著白色的餡兒，漂亮極了。天和地仿佛連在一起了，這冬天可真美呀!

　　我非常喜歡冬天，冬天下雪后，地上的積雪起碼能達(dá)到鞋跟。走到大街上一看，許多小伙伴已經(jīng)開(kāi)始堆雪人、打雪杖了。瞧，小紅堆的雪人可真漂亮，潔白的雪球上戴了一個(gè)魔術(shù)帽，在兩個(gè)雪球的交接處圍了條圍巾，用兩粒黑扣子做了一雙水汪汪的大眼睛，一根新鮮的胡蘿卜插在它小臉蛋的中央，還有了一根辣椒做嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和真

　　人沒(méi)什么兩樣。“嘩”，背后一陣響聲傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雪球落在了樹(shù)上，導(dǎo)致餃子餡兒全倒了。這冬天可真好玩呀!

　　我敬佩梅花。敬佩它那種勇敢的精神。梅花雖然總是迎著風(fēng)雪開(kāi)放，雖然沒(méi)有玫瑰那樣阿娜多姿，但它是那么的美，那么的艷。

　　每天早上起來(lái)，總能看到窗戶(hù)玻璃上長(zhǎng)滿了千姿百態(tài)的冰花，有

　　屹立在懸崖上的松樹(shù)；有一串一串的梅花；有大方美麗的別墅，還有活蹦亂跳的小松鼠。玻璃上的冰花十分膽小，只要你輕輕一抹，它們就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤。它們最怕太陽(yáng)公公，見(jiàn)到太陽(yáng)公公，就像見(jiàn)到了威嚴(yán)的主人，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。妹妹曾問(wèn)我：“冰花怎么來(lái)的呀?”我想了想，回答道：“也許是冬爺爺在畫(huà)畫(huà)吧!”

　　進(jìn)入冬天后，我已完全忘記了春阿姨的嬌艷，夏哥哥的鳴蟬聲，和秋姑娘豐收的贊歌，只希望這個(gè)冬天再長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些。

　　篇三：那個(gè)冬天600字作文

　　時(shí)光如斯，秋日的花果之香正漸漸地消退，它如一位美麗的舞者，在秋意正濃時(shí)花枝招展地翩然起舞，我傾倒于它那赤橙的舞裙，如今，它正在抹去臉上的妝容，脫下它那醉人的舞裙……看!那一抹白色從遠(yuǎn)處點(diǎn)著腳輕盈地舞了過(guò)來(lái)，冬天來(lái)了!它抹去了最后一點(diǎn)殘黃，帶來(lái)了一片如癡如醉的色彩。在我眼里，冬是五彩繽紛的，純潔美好的季節(jié)。

　　冬是潔白的。打開(kāi)木質(zhì)小窗，靜靜地看著最后一片殘葉落下，那顆梧桐樹(shù)仿佛昨日還是綠油油的一片生機(jī)，此刻卻裸露地站在那兒，顯得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜純潔細(xì)滑，冬日的街道上少了那份噪雜喧鬧，多了幾點(diǎn)安靜與祥和，那稀稀疏疏的人們，仿佛并不害怕這絲絲寒意，不緊不慢地悠閑的走著，仿佛正盡情感受著冬日清晨的美好與靜謐。

　　冬是紅色的。太遠(yuǎn)徐徐的從東方升起，如同一個(gè)溫暖的氣球，這氣球先前還是赤紅一片，漸漸的，泛出一點(diǎn)微黃，世界萬(wàn)物睜開(kāi)了雙眼，潔白的冬天在紅的點(diǎn)綴下，顯得別有一番韻味!陽(yáng)光如此明媚，但卻絲毫感受不到一點(diǎn)溫暖的氣息。冬日的魅力感染了孩子們，他們笑著，跑著，口里呼出的白氣與厚重的羽絨服形成了鮮明的對(duì)比�？囱�!孩子們追追打打，給冬增添了一份生機(jī)，他們嫩嫩的小臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)鴻運(yùn)，在這暖陽(yáng)下的冬日里顯得如此詼諧。

　　柳葉欲枯，還有長(zhǎng)條在風(fēng)中搖曳；菊花殘了，猶剩幾枝抗傲著嚴(yán)寒，冬，在許多人眼里是寂寥荒涼、寒冷刺骨的!

　　篇四：那個(gè)冬天600字作文

　　伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣，她——冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。 在校門(mén)口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持!再看看小樹(shù)，樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。

　　惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋，仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

　　冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

　　冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意! 漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和-諧、鮮明的小詩(shī)。

　　你見(jiàn)了，不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。 時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。 啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

　　篇五：那個(gè)冬天600字作文

　　這個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，從而冬天也飄然而至。同學(xué)們，你們心目中的冬天是什么樣呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心目中冬天是怎樣的吧!

　　在我的心中，冬天是美麗的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門(mén)，你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作!在無(wú)人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花，如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被；雪花也落了樹(shù)寶寶一身，有的樹(shù)葉還沒(méi)有落，翠綠中還帶著雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白，十分美麗；有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一陣晃動(dòng)，一些雪花從樹(shù)枝上飄下來(lái)，好像雪花在和樹(shù)寶寶玩耍。

　　下了第二節(jié)課，你再出來(lái)，景色已大不相同了，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉晶瑩透亮，如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細(xì)一看，原來(lái)是樹(shù)葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無(wú)比，如同鏡面；冰的形狀與樹(shù)葉的形狀絲毫不差，如果從樹(shù)葉上撥下一片樹(shù)葉冰，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉的葉脈還依稀可見(jiàn)呢!雖然美麗的樹(shù)葉冰很快就會(huì)化成一小灘水，然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!

　　在我的心中，冬天是有趣的。放學(xué)后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人；他們玩得多么高興激動(dòng)呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤�，那雪彈時(shí)而飛入脖子，時(shí)而擊中頭部；雖然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)匀煌娴檬直M興，好不熱鬧。

　　我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運(yùn)雪，這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又潔白無(wú)比，我們找來(lái)一個(gè)大箱子裝雪，再運(yùn)過(guò)去，很快堆成了雪人的身子，另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，雖然我們地手凍得通紅，但我們依然十分興奮。

　　冬天地雪花、冰花，給我們帶來(lái)了美的享受；冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛(ài)冬天。

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　　南方的冬天還是非常的冷，走在回家的路上思念遠(yuǎn)方的你。作文網(wǎng)冬天作文欄目為您準(zhǔn)備了五篇《南方的冬天作文500字》 ，更多冬天作文就上作文網(wǎng)。

　　篇一：南方的冬天作文500字

　　半片黃葉落下，我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹(shù)杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來(lái)，這一切都告訴我，冬天到了。

　　在我看來(lái)，冬天是最不浪漫的季節(jié)，特別是南方的冬天，它看不到北方的銀裝素裹，冰天雪地;也看不到西部的萬(wàn)里荒漠，悄無(wú)人聲。南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷，卻不帶一絲濕潤(rùn)，浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間。在這樣的季節(jié)里，人的思維都會(huì)被凍住，什末情感，浪漫會(huì)在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下，難以提起一絲好興致，哪怕偶爾有所愿望，也會(huì)很快被扔到記憶的角落里。

　　站在戶(hù)外，輕輕的噓一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望有破滅了，消失得輕悄而又平靜，仿佛從來(lái)就不曾有過(guò)，又恍惚有過(guò)這末一份特別的濕潤(rùn)。小澍長(zhǎng)成大樹(shù)，到了冬天便成了老樹(shù)，老樹(shù)枝椏交錯(cuò)，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著好像隨時(shí)都會(huì)墜地。

　　夏日里花葉田田的荷塘，此時(shí)都只剩下了根根枯管，片片殘葉。早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖，枯和倓葉，仿佛悄悄的訴說(shuō)著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒(méi)落。倘若再來(lái)一場(chǎng)冷雨，更催花落，倒符了李義山留得殘荷聽(tīng)雨聲的心境。

　　南方的山向來(lái)不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的潤(rùn)朗，之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方，來(lái)一場(chǎng)大雪，將群山覆蓋上一層蒼茫的白色，那有是一副磅礴的好圖景，巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無(wú)雪，如同土丘半散漫開(kāi)的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上，山間便只剩下松柏蒼翠的影子，但之綠色都如同帶著一層霜，淡綠中隱隱的泛出青灰。遠(yuǎn)望去仿佛被飛揚(yáng)的塵土覆住了。

　　站在江邊，這才發(fā)現(xiàn)昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈，昔日里浪拍千石的江畔現(xiàn)下已是波瀾不興。江水仿佛被凍住了，連東注的流速都似乎被停住了，一切都現(xiàn)著一片死寂。

　　是的，南方的冬天便只能用死寂來(lái)形容，看不到一絲生命的動(dòng)感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬(wàn)物，一點(diǎn)一點(diǎn)的抽走了它們生命的活力。

　　身于此，只有寄情于窗前，遙送上一瓣心香，盼望能有一絲新綠破土，寄來(lái)春的希望。

　　篇二：南方的冬天作文500字

　　似乎，農(nóng)民們熱愛(ài)的秋天已經(jīng)離開(kāi)了大地。似乎，南方的冬天已經(jīng)漸漸到來(lái)了。

　　南方的冬天，不會(huì)像北方的冬天那么寒冷，只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué);南方的冬天，不會(huì)給大叔鋪上一層雪白的皮襖，只會(huì)讓樹(shù)葉飄落在肥沃的泥土里;南方的冬天，不會(huì)給馬路鋪上一層雪白雪白的地毯，只會(huì)讓馬路多了一些汽車(chē)的喇叭聲和人們的喧囂聲;南方的冬天不會(huì)……記得，南方的冬天唯一缺少的就是雪，北方所特有的雪。南方的冬天從來(lái)不會(huì)下雪的，所以，南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天溫柔多了，永遠(yuǎn)不會(huì)帶著嚴(yán)寒把小草們逼得枯萎、死亡。

　　我并不怎么喜歡冬天，不為別的，就因?yàn)樘�，讓我覺(jué)得這原本奇妙、活潑的世界變得那么僵硬無(wú)力，整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹(shù)上的葉子雖沒(méi)有掉光，但樹(shù)木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車(chē)輛寥寥無(wú)幾，偶爾聽(tīng)到幾聲大笑，但僅僅一秒不到，瞬間萬(wàn)物奄奄一息。這時(shí)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒這沉睡的一切。

　　我靜靜地等待著，等待著冬天的過(guò)去，我靜靜地等待著，等待著春天的到來(lái)……

　　篇三：南方的冬天作文500字

　　南方的冬天并不像北方一樣銀裝素裹，卻有著北方?jīng)]有的特色。

　　一陣寒風(fēng)跳著舞蹈，卻因?yàn)樘^(guò)寒冷使人感覺(jué)刺骨。樹(shù)葉刷刷地睡了，躺在柔軟的泥土床上，和它融為一體，只剩下幾個(gè)喜歡熬夜的夜貓子，依然掛在樹(shù)枝上——雖然他們都困了，都黃了。水龍頭里居住的水雖然依然像夏天一樣熱情地提供冰涼的水，人氣卻沒(méi)有夏天地旺了——熱水兄弟取代了它。雨公也不給面子，挑準(zhǔn)了冬天，降下自己的兄弟，看著人們哆嗦著躲進(jìn)屋子里，或是將手伸進(jìn)口袋里，就像一個(gè)孩子一樣高興，然后又下起了更大的雨。每天縮在暖融融的被窩里，總會(huì)有一種莫名其妙的幸福感——這是其他季節(jié)沒(méi)有的幸福感。

　　南方的冬天不像北方一樣有著棉花般柔軟而又冰冷的雪，不能堆雪人也不能玩雪橇，但也有自己的樂(lè)趣——哈一口氣，看著白色的霧氣小朋友在空氣中飛舞，就好像一個(gè)穿著白色衣服的精靈一樣，然后慢慢溶解在空氣中。對(duì)著窗戶(hù)哈一口，就可以不用紙筆在窗戶(hù)上隨意地畫(huà)畫(huà)，做自己的藝術(shù)家。又或者，放上一缸滿滿的熱水，“撲通”一聲跳進(jìn)熱乎乎的水里，拿起一條毛巾自?shī)首詷?lè)，或者將自己想象成一條魚(yú)兒在水里游。等玩了好久，才發(fā)著抖跑出浴缸，換上厚厚的衣服。

　　南方?北方?是北方更有意思?還是南方更有意思?……

　　篇四：南方的冬天作文500字

　　雖然冬沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有天哪樣濃妝艷抹，沒(méi)有秋哪樣充滿收獲，但冬是四季中最美的樂(lè)章，他像一個(gè)完美的休止符，對(duì)一年作最后的總結(jié)。

　　談到冬天，大家第一個(gè)所想到的地方肯定是東北，每年的冬天都會(huì)有雪，如果沒(méi)有風(fēng)雪就是一個(gè)奇跡，因?yàn)槿绻且惶鞏|北的冬天不在下雪了，那是候全球變暖的情況就可想而知有多嚴(yán)重了吧。

　　南方的冬天每年都一個(gè)樣，雖然太陽(yáng)偶爾會(huì)出來(lái)上一下班，可還是很少見(jiàn)，但是也很少下雨下雪，真不知道該用什么詞來(lái)形容我們南方的冬天了。一天到晚就一直愁這個(gè)臉，陰沉沉的�？蛇@一點(diǎn)也沒(méi)有虛弱南方人那活躍的氣氛，馬路上的人依然跟往常一樣多，可人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò)。偶爾也會(huì)看到一些穿得很少的人，他們不是只穿一件襯衣，就是一件出國(guó)留學(xué)網(wǎng)T恤。這恐怕是許多人可望不可即的身體素質(zhì)吧。對(duì)于在北方生活的人來(lái)說(shuō)一年中最難熬的日子吧。每天天還沒(méi)亮都已經(jīng)7點(diǎn)多了，許多人都已經(jīng)干=趕著去上班了，在雪中不時(shí)也會(huì)看到只露出一雙眼睛的騎著單車(chē)的人，他們不想騎太快因?yàn)轱L(fēng)很大，可是他們又不得不騎快，因?yàn)橐s著去上班�？杀狈饺擞X(jué)得冬天雖然難熬卻又十分平常，大概他們已經(jīng)習(xí)慣了吧。

　　可我們南方區(qū)不同了，每一年的冬天都很少下雪，甚至沒(méi)有雪，僅僅只是干冷，也不下一點(diǎn)雪。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是悶，可是大街上的樹(shù)依然披著那綠色的外衣屹立在寒風(fēng)中，只有這些樹(shù)還能給人一絲生機(jī)吧。還有些地方還存在這生機(jī)，比如說(shuō)小河比夏天的河水更加清亮，流速更加緩慢，也正如那冬天所想表達(dá)的慢節(jié)奏一樣。

　　冬天是一年的總結(jié)，是新一年開(kāi)始的預(yù)示。有人說(shuō)冬天沒(méi)有生機(jī)，死氣沉沉的。對(duì)，可以這樣說(shuō)。雖然冬天沒(méi)有任何的優(yōu)點(diǎn)，尤其是在我們南方，沒(méi)有一點(diǎn)’雪精靈‘的點(diǎn)綴�？啥鞜o(wú)論是在什么地方都是一年中最美的樂(lè)章，因?yàn)樗鼮橐荒戤?huà)上了一個(gè)完整的句號(hào)。

　　篇五：南方的冬天作文500字

　　在不同的地方，冬天有不同的景色!南、北方的冬天差別好大!南方的通天給人琢磨不透的感覺(jué)!

　　因?yàn)槟戏蕉鞙囟群艿偷年P(guān)系，凝結(jié)了一些冰雕，你可以隨便從不知名的小花小草上采下片片冰花，晶瑩剔透。南方的冬天四面寒風(fēng)，偶爾下一點(diǎn)雪粒給這個(gè)沒(méi)有雪的地方增添了一點(diǎn)情趣，公園里的湖面被被凍成玻璃般的平面可是一大仙景，尤其是湖面發(fā)散水汽的時(shí)候。

　　要說(shuō)南方不下雪吧，其實(shí)不然，只不過(guò)很少。這里的雪天并不是北方那樣的鵝毛大雪，而是細(xì)細(xì)的、密密的，大概是因?yàn)檫@里的山太秀氣了，山頂上的雪蓋住了山頂?shù)臉?shù)，如同被一片片云彩遮住了。

　　即使是在寒冷南方的冬天，人們也會(huì)感覺(jué)暖洋洋的如同回到春天一樣，于是有人大清早的，依然不畏嚴(yán)寒堅(jiān)持晨跑。

　　南方的冬天給人神秘的感覺(jué)，寒冷中帶著溫暖!

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　　冬天的校園就像一個(gè)白雪世界，作文網(wǎng)冬天作文欄目為您準(zhǔn)備了五篇《描寫(xiě)冬天校園》作文 ，更多冬天作文就上作文網(wǎng)。

　　篇一：描寫(xiě)冬天校園

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則另有一番情趣!

　　瞧，校園四周，教師可口，一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士，精神抖擻。

　　看，那道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天，為校園增添了幾分春的色彩……

　　下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，滿天飛舞，不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯"，房子鋪滿了"棉絮"，那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了"梨花"，柏樹(shù)上，樹(shù)枝上掛滿了"雪球"和"銀條"，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。

　　活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園的景色增添了新的內(nèi)容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，上軟梯，蕩秋千，跳繩……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳達(dá)彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。

　　啊!冬天的校園，你是這樣的美麗，可愛(ài)!

　　篇二：描寫(xiě)冬天校園

　　晚飯過(guò)后，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著那深藍(lán)色的天空。

　　冬天的夜空在白茫茫的大地襯托下更加深邃幽藍(lán)，讓人感到冬夜的孤獨(dú)和凄涼。幾顆星星在遠(yuǎn)處跳動(dòng)著，一會(huì)兒，那星星便隱沒(méi)在夜空中。天空像被墨水涂抹得一樣濃黑起來(lái)。

　　忽然，月亮又出來(lái)了，用它那清亮的光照著大地，使大地更加柔美圣潔�？諝夥路鹨沧兊们逍铝�。

　　不管怎樣，樹(shù)木總是光禿禿的，它的葉子早已在秋風(fēng)中飛遠(yuǎn)了，但雪馬上又為它加上了點(diǎn)綴，使它成了銀樹(shù)枝。草坪上被雪精靈蓋上了一層白白的地毯，小草便在這地毯下沉沉睡去。

　　我感覺(jué)冬夜不再那么冷了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了許多美好的liuxue86景色。盡管天空還是那么黑，那么暗，但在月亮的幫助下，天空開(kāi)始泛白了，早晨要來(lái)臨了。 這個(gè)冬的夜晚，雖然冷清，但有月亮照著大地，使得這個(gè)晚上一切都是美好的。

　　篇三：描寫(xiě)冬天校園

　　冬天到了，下雪了。走進(jìn)校門(mén)，在操場(chǎng)上漫步，看著雪花飄落而下。

　　我們來(lái)到教學(xué)樓前面，一排云杉矗立在雪堆里，老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉，啊，原來(lái)有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來(lái)，云杉朝陽(yáng)的一面一塵不染，綠得耀眼，不朝陽(yáng)的一面，松針上有許多銀絲，銀光閃閃。

　　我們穿過(guò)校園西面的一片楊樹(shù)林，高大的楊樹(shù)像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里，看護(hù)著校園。

　　操場(chǎng)南面是一排排的塔松，碧綠的枝葉上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龍，還有的像章魚(yú)，這些好看的圖案好像人們?cè)O(shè)計(jì)的畫(huà)。

　　我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場(chǎng)東面的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的玩，我們沖向雪山再?gòu)难┥交聛?lái)，我們有的從山頂往下跑，有的坐在雪堆上往下滑，王志陽(yáng)，像一只烏龜頭朝下從山頂滑下來(lái)，逗得我們哈哈大笑。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上打滾，鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍，滾得最快，我們不知道往哪個(gè)方向滾，滾的我頭暈眼花，雪地上到處都是我們的衣服印，圖案可漂亮了。

　　我們又爬上校園的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，劉桐希像熊一樣爬一次摔下來(lái)。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意，用腳踩住滑梯邊欄桿的空，關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用，女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去，大家搶著往下滑都摔在雪地上。

　　老師問(wèn)我們："冬天寂寞嗎?"我們齊喊"冬天不寂寞!""冬天真美麗!"

　　我們還用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字

　　我愛(ài)冬天。我更愛(ài)冬天的校園。

　　篇四：描寫(xiě)冬天校園

　　我們學(xué)校四季迷人!

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái)，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來(lái)玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。

　　夏天，一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、酷熱無(wú)比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去；花兒可香了，我們?cè)诮淌依锒寄苈劦健Ｎ覀儗W(xué)校有一棵很大的桑樹(shù)，我們?cè)谀抢锍燥埖娜耍酝觑埩�，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太�?yáng)曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹(shù)底下玩，特別地涼快。我們都開(kāi)心極了。

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過(guò)飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

　　冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹(shù)葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。

　　我們的學(xué)校美嗎?

　　篇五：描寫(xiě)冬天校園

　　冬天的校園是美麗的。

　　北風(fēng)呼呼吹，天空陰森森的，白白的云像鉛一樣的沉著。雪慢慢的下了起來(lái)，越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。

　　下雪后，操場(chǎng)上，房頂山、地面上到處都是雪我們走出教室，來(lái)到時(shí)校園操場(chǎng)上，在玩打雪仗，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在追逐打鬧……我們那些淘氣的男生在那里打雪仗，女生們?cè)谀强次覀兺�，還不時(shí)地傳來(lái)她們“咯咯”的笑聲。還有同學(xué)故意搖動(dòng)樹(shù)上的雪，落下的雪掉到了站在樹(shù)下的女生身上，脖子上。

　　冬天的校園真美，也給我們帶了不盡的樂(lè)趣。

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