本文關(guān)鍵詞： 畢業(yè)論文 雙軌 考核　出處：《市場(chǎng)周刊(理論研究)》2008年10期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：高校畢業(yè)論質(zhì)量由于指導(dǎo)條件、寫(xiě)作時(shí)間和抄襲等因素影響難以保證,管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文需要增強(qiáng)應(yīng)用導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向和就業(yè)導(dǎo)向。有效實(shí)施管理類(lèi)畢業(yè)論文的雙軌考核,需要豐富化畢業(yè)論文考核方式,修訂論文評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),兼顧論文規(guī)范與實(shí)踐指導(dǎo)。畢業(yè)論文雙軌考核實(shí)施應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和激勵(lì),拉長(zhǎng)畢業(yè)論文撰寫(xiě)周期,適當(dāng)小組化和團(tuán)隊(duì)化。
[Abstract]:The quality of graduation theory in colleges and universities is difficult to guarantee because of the guiding conditions, writing time and plagiarism, etc. Practice orientation and employment orientation. The effective implementation of management graduation thesis double-track assessment, need to enrich the examination methods of graduation papers, and revise the evaluation standards of papers. The implementation of double-track examination of graduation thesis should strengthen the training and encouragement of the instructor, lengthen the writing cycle of the thesis, and make it appropriate to group and team.
【作者單位】： 漳州師范學(xué)院管理系;河北金融學(xué)院經(jīng)貿(mào)系;
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4
【正文快照】： 一、畢業(yè)論文考核方式改革的背景目前高校本科畢業(yè)生在提高畢業(yè)論文質(zhì)量方面面臨困境,除了教育機(jī)制、心理認(rèn)知等方面的深層原因,更為具體的表現(xiàn)在如下方面。(一)擴(kuò)招沖擊畢業(yè)論文質(zhì)量近十年來(lái)大學(xué)擴(kuò)招對(duì)保證畢業(yè)論文質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響,高校面臨保證學(xué)生就業(yè)率與提高畢業(yè)論文質(zhì)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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