本文關(guān)鍵詞：提高開(kāi)放教育漢語(yǔ)言專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的構(gòu)想

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【摘要】：開(kāi)放教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(本科)集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)中畢業(yè)論文寫(xiě)作是重要的組成部分,是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的綜合檢驗(yàn)。本文對(duì)目前南昌電大漢語(yǔ)言專業(yè)本科畢業(yè)論文實(shí)施狀況進(jìn)行了分析研究,認(rèn)為提高畢業(yè)論文質(zhì)量大家首先要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立“過(guò)程決定質(zhì)量”理念,同時(shí)要科學(xué)遴選指導(dǎo)教師,更重要的是抓好畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控,使畢業(yè)論文工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。
【作者單位】： 南昌電大
【關(guān)鍵詞】： 開(kāi)放教育 漢語(yǔ)言 實(shí)踐教學(xué) 畢業(yè)論文 質(zhì)量
【分類號(hào)】：G642.4
【正文快照】： 畢業(yè)論文是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)”人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,它與其它教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成有機(jī)的整體,也是各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和檢驗(yàn),是檢驗(yàn)本科生在學(xué)習(xí)期間,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的最后一次重要訓(xùn)練。

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