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拔河在運動會中也是很受歡迎的運動。拔河就是力量的體現(xiàn),下面上學吧作文網(wǎng)為大家整理的記一次拔河比賽 拔河比賽場面描寫500字600字。

記一次拔河比賽【1】

——場面描寫的作文500字

時間一分一秒的逝去。我手中的筆不時的顫抖著。這是多么緊張的時刻，這是多么重要的時刻。環(huán)望四周，教室里鴉雀無聲，大家都在抓緊時間想成語，這就是今天的成語比賽。

“計時開始!”郝老師嘹亮的生意打破了教室里的寂靜。同學們個個都埋頭苦干。此時，每個同學心里都十分緊張，教室彌漫著一股難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽，我并不像其他同學有十足的信心。沒有了信心就沒有把握。我心情如熱鍋上的螞蟻火急火燎的。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了。時間仿佛與我斗氣似的，我越著急它就走得越快。環(huán)顧四周，同學們有的下筆有神，有的苦思冥想，有的抓耳撓腮。只聽見郝老師說：“大家不要心慌意亂，只要靜下心來苦思冥想，一定會下筆有神的�！边@可是天賜良機呀!郝老師無意間竟然給我們透露出三個成語。魯迅先生說：“天下書籍一大抄，看你會抄不會抄�！蹦脕碇髁x吧，趕緊先寫上。突然，我腦中靈光一現(xiàn)，寫寫關于山水的成語吧，腦袋如一臺放映機，什么姹紫嫣紅，什么五光十色，都如探囊取物，可是，沒過多長時間，我又陷入了沉思……

我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語�？墒且宦暻缈张Z的聲音“時間到”，讓我們的筆都停止不動了，我焦急的等待著比賽結(jié)果。

這次比賽我只寫出87個成語，對于這個成績并不滿意，看來還是自己功底不夠呀，冰凍三尺非一日之寒!

這真是一場緊張的比賽，他不僅讓我看清了自己，也讓我懂得萬物須冷靜地道理。

記一次拔河比賽【2】

——場面描寫的作文500字

第三十二屆展現(xiàn)青春風采、鍛煉學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備為班爭光。

我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的選手就開始發(fā)力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。

我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內(nèi)心還是挺開心的。

這次運動會展現(xiàn)了學生們的青春風采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，，收獲的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們?yōu)樵谶\動會上歡呼的學生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊!

這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。

記一次拔河比賽【3】

——場面描寫的作文500字

星期三的下午,學校組織了一場拔河比賽.下課后,同學們興高采烈地來到操場.短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來.同學們都熱切地期待著比賽的開始.

終于輪到我們班上場了.我班的對手是五年二班.趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始了.只見隊員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節(jié)奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子.

趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力.只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下.就在這關鍵時刻,石赫權(quán)的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋.對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了.

第二局比賽開始了.我們吸取了上一局的教訓,隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學也不停地吶喊助威：加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了.隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子.終于,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局.

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利.可是繩子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動.也許是我班同學太累了吧,盡管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功.最后的決勝局,我們輸給了二班.

比賽結(jié)束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學們都覺得這次活動很有趣.大家紛紛表態(tài)：今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

記一次拔河比賽【4】

——場面描寫的作文600字

學校下午舉行拔河比賽，同學們個個精神抖擻。

盼星星，盼月亮，終于盼到了下午，操場上人聲鼎沸，人頭攢動，只見操場上，放著兩條有粗又長的草繩，好像是一條大蚯蚓似的。比賽開始了，我們首先和(8)班比，不費吹灰之力，兩連勝，再和(六)班比兩勝一負�？廴诵膽业臅r刻到了，接著比賽開始了，場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學們的歡呼聲融成一片，選手們拍拍手，蹬蹬腳，活絡活洛筋骨，然后提起粗粗的草繩，練練手感站好了，擺好了pose，成弓步式，用腳頂著腳，勾住腳，身子往后傾斜，雙手像螃蟹的鉗子一樣，緊緊地抓住草繩不放，等待哨聲一響，同學和們便使出吃奶的勁頭，像一只只猛虎似的，用力拉緊繩子，身子慢慢地轉(zhuǎn)動著，臉紅的相關公一樣，兩眼如銅鈴，恨不得自己是大力士，我們在下面的同學更是扯著嗓子喊“(2)班加油，(2)班加油，必勝”我班的健兒，只見他們的手都勒紅了，有的甚至刺進手里去，汗珠滾滾，啞鈴始終在中間，突然(4)班像發(fā)威一樣，把啞鈴一下子拉到他們一邊�！班健�(4)班贏了第二場，下一場要贏，我在心里默默地給隊員們打氣。氣氛被堅持著，健兒們交換一下位子腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士，重新拿起了草繩。“嘟——”此時此刻，心聲都能摸得著，加油吶喊聲一浪勝過一浪，健兒們也使出了九牛二虎之力，臉漲得通紅，兩手死死地抓住草繩，緊閉著呼吸，身體幾乎躺著，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起額頭上縮成一圈，連(3)班的同學也一起為我班同學加油，可是，健兒的腿一直往前挪，啞鈴也慢慢靠近(4)班�！编絖___”我班輸了，但輸?shù)貌环䴕�，因�?4)班他沒帶永遠都磨不破的手套，不公平，取得了冠軍，可我們只有亞軍而已，但我們知道了什么叫“齊心協(xié)力”。

拔河比賽完了，那場比賽仍深刻地印在腦海里，因為我懂得了“團結(jié)就是力量�！�

記一次拔河比賽【5】

——場面描寫的作文600字

“加油!加油!……”操場上那此起彼伏的加油聲、吶喊聲、助威聲相匯交織在一起，聲聲震耳。一場別開生面的拔河比賽即將開始了，我的心怦怦直跳。

比賽快開始了，我們的對手勢力很強啊!五班的同學不好應付啊!我在為我們班擔心，我是啦啦隊員之一，準備為我們班喊加油。參賽同學立刻攥緊繩子，這時時間仿佛凝固住了，時間一秒一秒地逼近，我的心弦繃得緊緊的。比賽正式開始，雙方互不相讓，老師們也緊張地指揮著。我們班的同學個個漲紅了臉，使出渾身的勁兒拼命拉。只見他們個個身子向后傾，眉頭都快豎起來了。身上綁著繩子的陳家洛用腳在地上用力把繩子向后拉，腳慢慢向后挪。五班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，眼睛死死地盯著繩子�！拔�(2)班加油!五(2)班加油!……”我們啦啦隊扯著嗓子拼命地喊，這時候我們多想沖上去幫班級拉一把呀!這一聲聲加油聲把大家的力量和勇氣帶到了最高層，剛才不分勝負的紅旗逐漸向我們這邊移動。勝利一步步向我們靠近，我們啦啦隊的熱情更高了!還差一點，我們班的參賽同學使出吃奶的勁兒，終于贏啦!耶!操場上一片歡呼聲，我興奮地擁抱了幾位賣力的女同學。

我們班漂亮地擊敗了“強大”的五班，就在我們興奮時，半路殺出個程咬金——實力強大的六班與我們正面“交鋒”了。我繼續(xù)為我們班加油，可這次情況不妙啊!我們剛剛對戰(zhàn)完畢，六班的體力可比我們好得多啊!兩班對抗著，不知誰會繼續(xù)爭奪冠軍。只見我們班參賽同學漸漸堅持不住了，我們被一點一點拉了過去。關鍵時刻，參賽同學們使足了勁兒，紅旗又一點一點被拉了回來。我的心提到了嗓子眼，還差最后一股勁兒我們班就勝利了呀!畢竟我們才剛剛和五班對戰(zhàn)完畢，六班的參賽選手使出了一股勁兒，紅旗被拉了過去。最終，由于體力不支我們成了季軍，但大家都盡力了。我們都不服，要求再戰(zhàn)，可那是不可能的了。

全班都暗下決心，下次的比賽一定齊心協(xié)力奪冠軍!

記一次拔河比賽【6】

——場面描寫的作文600字

在姚老師的帶領下，我們早早地聚在了校門口的籃球場上，六年段的所有班級都集合在了這兒，準備展開一場龍爭虎斗——拔河比賽!?

我很榮幸地當選上了拔河隊員，看著場上的那根拔河繩，心不禁開始“咚咚”地跳了起來。我們班要上場了，隨著同學的助威聲，我來到了場上，提起那根象征榮譽的繩子。?“嘟——”一聲哨響后，早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子一下子被拉得筆直筆直。繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動，它牽動著場上所有同學的心。這時，我們加大了力度，紅綢子一點一點往我們這邊移動。大家都漲紅了臉，眼睛睜得大大的，用盡了全身力氣。我也一樣，雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼，但還是咬緊了牙關，使出了吃奶的力氣。四班的同學也毫不放棄，把臉繃得緊緊的。?紅綢子一點一點移動，離勝負線愈來愈近。場外的加油聲更加熱烈起來：有的同學扯著嗓子大喊;有的同學急得直跺腳;有的同學看著場上激烈的賽況，心里直癢癢，恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴，為自己班的同學加油助威。叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。就在我們離勝利僅一步之遙的時候，對方的同學忽然猛一使勁，我們被他們弄得措手不及，紅綢子又被拉了回去!?唉!到手的鴨子飛了!?

但我們并不灰心，按目前場上的局勢來看，我們可還處于領先呢!大家手拉麻繩，身子往后仰，用勁往后扯，一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡，但我們卻毫無知覺，因為心中只有四個字：比賽，勝利!但是四班的同學卻一直不肯松懈，使得我們根本沒反擊的機會，盡管我們努力了很久，卻還是敗下陣來�！班健鄙诼曉俅未淀�，可我們卻沒了第一次時興奮，看著對面同學的手舞足蹈，聽著他們的高聲歡呼，我心中一陣失落感，但我們并不氣餒，因為我們已經(jīng)盡力了。

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