<正>領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國的重要組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,必須帶頭作尊法學(xué)法守法用法的模范。如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力,是在新時(shí)代背景下亟待研究和實(shí)踐的課題。為全面掌握天津市國家工作人員法治思維情況和依法辦事能力水平,我們利用國家工作人員網(wǎng)上學(xué)法用法系統(tǒng)平臺(tái),發(fā)放了1500份調(diào)查問卷。本文基于天津市國家工作人員學(xué)法用 

 

中國司法. 2019,(12)

 

頁碼：48-52

 

頁數(shù)：5

 

文章目錄

 

一、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力的重要意義

    （一）提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力是科學(xué)立法的必然要求

    （二）提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力是嚴(yán)格執(zhí)法的必然要求

    （三）提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力是公正司法的必然要求

    （四）提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力是全民守法的必然要求

二、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

    （一）堅(jiān)持制度引領(lǐng)，健全學(xué)法用法常態(tài)機(jī)制。

    （二）堅(jiān)持以考促學(xué)，強(qiáng)化學(xué)法用法實(shí)際效果。

    （三）堅(jiān)持績效考核，增強(qiáng)學(xué)法用法示范效應(yīng)。

三、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力現(xiàn)存問題

    （一）思想認(rèn)識(shí)有待提高。

    （二）學(xué)法用法不夠系統(tǒng)。

    （三）普法教育方式有待創(chuàng)新。

    （四）工作機(jī)制有待進(jìn)一步健全。

四、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維法治能力的對(duì)策建議

    （一）明確重點(diǎn)，豐富內(nèi)容，提升領(lǐng)導(dǎo)干部法律素養(yǎng)

    （二）創(chuàng)新方式，拓展渠道，推進(jìn)法治教育精準(zhǔn)實(shí)施

    （三）健全制度，加強(qiáng)監(jiān)督，倒逼領(lǐng)導(dǎo)

 

期刊論文：

 

[1]領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維能力提升問題研究[J]. 侯淑芬.  決策探索(下). 2020(01)

[2]新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部法治能力提升問題探討[J]. 何淼.  中州學(xué)刊. 2020(01)

[3]領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維能力提升的阻滯因素及破解路徑[J]. 陳海松.  領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2015(26)

[4]全面依法治國中黨政領(lǐng)導(dǎo)干部法治價(jià)值觀展開進(jìn)路[J]. 劉穎.  西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2021(04)

[5]關(guān)于提升領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式能力的理性思考[J]. 李娜.  法制與社會(huì). 2020(02)

[6]論述黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維[J]. 楊雪.  法制與社會(huì). 2020(03)

[7]領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立法治思維[J]. 周葉中.  紅旗文稿. 2019(16)

[8]領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維提升的阻卻因素及其突破[J]. 李超.  黨政干部論壇. 2020(Z1)

[9]重大疫情下領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維的挑戰(zhàn)與堅(jiān)守[J]. 李寧.  山東干部函授大學(xué)學(xué)報(bào)(理論學(xué)習(xí)). 2020(02)

[10]現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維的提升路徑探析[J]. 張艷偉,鄒世科,馬驍馳.  法制與社會(huì). 2020(33)