本文關(guān)鍵詞：關(guān)于人文精神培養(yǎng)與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的思考——從本科生畢業(yè)論文寫作談起

  更多相關(guān)文章： 人文精神 學(xué)術(shù)創(chuàng)新 獨(dú)立思考

【摘要】：畢業(yè)論文,是本科生于畢業(yè)前按照規(guī)定提交給學(xué)校的有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的文章———學(xué)術(shù)論文,但有關(guān)材料表明,目前本科生畢業(yè)論文水平比較低下,整體現(xiàn)狀令人憂慮。中小學(xué)忽視人文素質(zhì)的培養(yǎng),缺少以創(chuàng)造為美的風(fēng)氣,大學(xué)教育又在一定程度上忽視獨(dú)立思考精神,可能是造成如此現(xiàn)狀的根本原因。
【作者單位】： 湛江師范學(xué)院中文系
【關(guān)鍵詞】： 人文精神 學(xué)術(shù)創(chuàng)新 獨(dú)立思考
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 　　經(jīng)過相對(duì)系統(tǒng)教育的本科生,在撰寫論文中,雖不乏脫穎而出者,其勃勃生機(jī)和耀眼才華,確實(shí)令人欣喜,但從數(shù)量上看,能讓指導(dǎo)老師眼睛發(fā)亮的文章,畢竟比較少見。據(jù)《文藝爭(zhēng)鳴》披露,有些碩士生的畢業(yè)論文也存在許多問題。[1]這不能不引起我們的極度關(guān)注!我國教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王蔭庭;學(xué)術(shù)創(chuàng)新與時(shí)代需要接軌的一個(gè)成功的范例─—鄧曉芒著《思辨的張力》評(píng)介[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1994年05期

2 魯瑜;一部具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新的力作——讀《漢唐飲食文化》[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1998年04期

3 卜安淳;社科學(xué)報(bào)與學(xué)術(shù)創(chuàng)新[J];淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年05期

4 奇志;一本體現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新精神的好書——簡(jiǎn)評(píng)《序:量的存在方式》[J];晉陽學(xué)刊;1999年01期

5 陳廷柱;學(xué)術(shù)創(chuàng)新是高水平大學(xué)的主要行動(dòng)準(zhǔn)則[J];湘潭工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年01期

6 卞惠林;學(xué)術(shù)創(chuàng)新應(yīng)具備的條件[J];濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年05期

7 汪一鳴;辦成西部開發(fā)的學(xué)術(shù)創(chuàng)新論壇——�！秾幭纳鐣�(huì)科學(xué)》創(chuàng)刊100期[J];寧夏社會(huì)科學(xué);2000年03期

8 熊楚才;論高校學(xué)報(bào)的創(chuàng)新意識(shí)[J];湘潭大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2001年03期

9 劉慶俄;學(xué)術(shù)創(chuàng)新與雙百方針[J];漢字文化;2002年02期

10 劉新芝;學(xué)術(shù)創(chuàng)新必須清除信息“垃圾”[J];中國高等教育;2002年21期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 陳謹(jǐn);;學(xué)報(bào)質(zhì)量與編輯優(yōu)化[A];科技期刊編輯研究文集[C];1993年

2 陳謹(jǐn);;學(xué)術(shù)創(chuàng)新與編輯選題意識(shí)[A];科技期刊編輯研究文集（第四集）[C];1996年

3 范光照;;學(xué)術(shù)創(chuàng)新育成中心與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合的模式探討[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2000年

4 ;前言[A];中國檔案學(xué)會(huì)第六次全國檔案學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2002年

5 鐘義信;;學(xué)術(shù)創(chuàng)新的主體素質(zhì)與生態(tài)環(huán)境[A];學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)——中國科協(xié)第二屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集[C];2007年

6 滕福星;扈先勤;;學(xué)術(shù)交流是創(chuàng)新型國家建設(shè)中一項(xiàng)重要工作[A];學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)——中國科協(xié)第二屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集[C];2007年

7 田郁玫;;體育科技期刊創(chuàng)新性發(fā)展探略[A];2008年第四屆中國科技期刊發(fā)展論壇論文集[C];2008年

8 劉海君;;學(xué)術(shù)創(chuàng)新 誠信為本[A];孔學(xué)研究（第十輯）——云南孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)第十次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

9 劉海君;;學(xué)術(shù)創(chuàng)新 誠信為本[A];孔學(xué)研究（第九輯）——云南孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)第九次暨海峽兩岸第六次孔子學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2002年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報(bào)記者 李衛(wèi)玲;新經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)創(chuàng)新[N];中國財(cái)經(jīng)報(bào);2000年

2 記者 菇晴;重視知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)[N];中國經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2000年

3 張岱年;做學(xué)問的三個(gè)基本方法[N];人民日?qǐng)?bào);2000年

4 張佩國;學(xué)科本位與學(xué)術(shù)身份終身制[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2000年

5 俞吾金;也談學(xué)術(shù)規(guī)范[N];文匯報(bào);2000年

6 郭世佑（浙江大學(xué)中國近代歷史與當(dāng)代發(fā)展研究所所長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師）;學(xué)術(shù)的魅力在于創(chuàng)新[N];文匯報(bào);2000年

7 俞吾金;學(xué)術(shù)創(chuàng)新的前提[N];文匯報(bào);2000年

8 問：未名 答：楊玉圣;讓圣殿堅(jiān)守純潔[N];中國教育報(bào);2001年

9 周光召;弘揚(yáng)求真唯實(shí)的科學(xué)精神[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

10 徐輝 薛鐵瑛;江西中醫(yī)學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2001年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 徐俊祥;建安學(xué)術(shù)史研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2004年

2 馬廷奇;大學(xué)組織的變革與制度創(chuàng)新[D];華中科技大學(xué);2004年

3 田成有;傳統(tǒng)與現(xiàn)代：鄉(xiāng)土社會(huì)中的民間法[D];中國政法大學(xué);2005年

4 劉海濱;焦z延臚礱骰嵬ㄋ汲盵D];復(fù)旦大學(xué);2005年

5 徐波克;腹針療法（孫申田學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）[D];黑龍江中醫(yī)藥大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 安克明;論新聞媒體侵害法人名譽(yù)權(quán)[D];中國社會(huì)科學(xué)院研究生院;2002年

2 段丹;基于矩陣結(jié)構(gòu)的大學(xué)學(xué)科組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究[D];浙江大學(xué);2003年

3 �？》�;施拉姆研究毛澤東思想的方法評(píng)析[D];陜西師范大學(xué);2004年

4 劉陽;俄漢存在句對(duì)比研究[D];東北師范大學(xué);2004年

5 李林波;數(shù)據(jù)庫法律保護(hù)問題研究[D];華東政法學(xué)院;2004年

6 郭薇;學(xué)術(shù)腐敗問題研究[D];西南師范大學(xué);2005年

7 張家豐;俄語存在句的結(jié)構(gòu)和語義功能[D];黑龍江大學(xué);2005年

8 廖雪琴;柳永詞研究[D];南昌大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：828105