本文選題：學(xué)術(shù)語(yǔ)篇 + 語(yǔ)類研究　； 參考：《教育文化論壇》2010年05期

【摘要】：學(xué)術(shù)語(yǔ)篇的語(yǔ)類研究已成為當(dāng)今語(yǔ)言學(xué)研究的熱門(mén)領(lǐng)域之一,并呈現(xiàn)出研究的多視角和跨學(xué)科性,從研究層次、研究對(duì)象、研究方法以及對(duì)學(xué)術(shù)語(yǔ)篇性質(zhì)的不同認(rèn)識(shí)方面形成了"新修辭學(xué)","系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)","體裁分析法"三個(gè)主要研究流派,并對(duì)科研學(xué)術(shù)語(yǔ)篇、學(xué)位論文的寫(xiě)作與教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文以語(yǔ)類研究三大流派的發(fā)展歷程為基點(diǎn),分別討論和分析了其研究視角、研究方法和關(guān)注焦點(diǎn)的異同;同時(shí)介紹了學(xué)術(shù)語(yǔ)篇語(yǔ)類研究新的發(fā)展方向,旨在為我國(guó)的英語(yǔ)語(yǔ)篇分析、寫(xiě)作課程教學(xué)與研究提供一些啟示與理論指導(dǎo)。
[Abstract]:The study of the genre of academic discourse has become one of the most popular fields in the field of linguistics, and has shown the multi-perspective and interdisciplinary nature of the study, from the level of research, the object of the study. The research methods and different understanding of the nature of academic discourse have formed three main research schools, namely "New rhetoric", "systemic functional Linguistics" and "genre Analysis". The writing and teaching of thesis have had a profound influence. Based on the development of the three major schools of genre studies, this paper discusses and analyzes the similarities and differences of their research perspectives, research methods and focal points, and introduces the new development direction of academic discourse studies. The purpose is to provide some enlightenment and theoretical guidance for English discourse analysis, writing course teaching and research in China.
【作者單位】： 貴州師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319

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本文編號(hào)：2017306