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《奇妙的對(duì)聯(lián)》ppt課件

發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 16:06

  本文關(guān)鍵詞:對(duì)聯(lián),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


對(duì) 聯(lián)
——漢語(yǔ)特有的文學(xué)瑰寶
2015/9/4

對(duì)聯(lián)
? 對(duì)聯(lián),常張貼、懸掛在或鐫刻于門上、柱子 上。又叫對(duì)子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語(yǔ)。是我國(guó) 特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、 雅俗共賞的傳統(tǒng)文學(xué)形式。 對(duì)聯(lián)由上聯(lián)

和下聯(lián)組合而成,字?jǐn)?shù)多少無(wú)規(guī)定,但 要對(duì)仗工整、平仄協(xié)調(diào)。
? 對(duì)聯(lián)的分類: 春聯(lián) 婚聯(lián) 挽聯(lián) 壽聯(lián) 勉聯(lián)
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2015/9/4

?春聯(lián):春聯(lián)是由桃符及宜春帖演變而來(lái),專門在元旦、
春節(jié)時(shí)粘貼的對(duì)聯(lián),因時(shí)效性較強(qiáng),人們就稱為春聯(lián)。

? ?如:
?

門對(duì)青山羊兔群群嬉碧毯 , 窗含綠水鴨鵝隊(duì)隊(duì)?wèi)蜚y波。(農(nóng)村用) 靈活經(jīng)營(yíng)財(cái)源茂盛 , 薄利多銷生意興隆。(商業(yè)用) 陽(yáng)光普照?qǐng)@丁心坎春意暖 , 雨露滋潤(rùn)桃李枝頭蓓蕾紅。(學(xué)校用)
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2015/9/4

?

?

?

?婚聯(lián):專門在舉行結(jié)婚儀式那天選用或
編寫的能夠表達(dá)熱烈氣氛的對(duì)聯(lián)。 ?如: 并蒂新開幸; 同心永結(jié)富裕果

?秋水銀堂鴛鴦比翼 ,天風(fēng)玉宇鸞鳳和聲。
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2015/9/4

?挽聯(lián):為了評(píng)價(jià)先人的生平業(yè)績(jī),
抒發(fā)后人誠(chéng)摯的懷念之情,在追悼會(huì)或 紀(jì)念會(huì)上所用的對(duì)聯(lián),謂之挽聯(lián)。

如,郭沫若挽蒲松齡: 寫鬼寫妖高人一等 刺貪刺虐入骨三分
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2015/9/4

?壽聯(lián):當(dāng)老人喜過(guò)生日,子女為了表
達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的祝福之情,常以延年益壽、 福滿家門為主要內(nèi)容,精心書寫一些吉 祥的詞語(yǔ),或貼在門上,或掛在廳堂, 這樣的對(duì)聯(lián)就叫壽聯(lián)。

?

如:
福如東海闊 壽比南山高
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2015/9/4

?勉聯(lián):
?有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚 苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳
? —蒲松齡自勉

?與有肝膽人共事 從無(wú)字句處讀書

(周恩來(lái)青年時(shí)代自勉聯(lián))

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2015/9/4

2015/9/4

1.字?jǐn)?shù)相等
? 上聯(lián):愛(ài)國(guó)誠(chéng)信乃做人根本 ? 下聯(lián):求實(shí)謙虛為治學(xué)前提 (福建卷)

2015/9/4

2.詞性相同
? 爆竹聲聲脆 ? 滿園春色好 祖國(guó)日日新; 神州面貌新;

? 爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習(xí)慣隨舊歲離去 春風(fēng)習(xí)習(xí)新思想新氣象伴新春到來(lái)
2015/9/4

3.仄起平收
對(duì)聯(lián)無(wú)論長(zhǎng)短,上聯(lián)最后一個(gè)字必須是 仄聲(上聲、去聲),下聯(lián)最后一個(gè) 字必須是平聲 (陰平、陽(yáng)平)
要求:“仄起平收”,也叫“仄起平落”, 或“上仄下平”。 上聯(lián):春暉盈大地 平平平仄仄 下聯(lián):正氣滿乾坤 仄仄仄平平
2015/9/4

(全國(guó)卷)

4.結(jié)構(gòu)相當(dāng)
要求:主謂對(duì)主謂;動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓。 依此類推 。

處處春光好 一代園丁樂(lè)

家家氣象新 九州桃李榮

東風(fēng)送暖大江南北春光好 雨露滋潤(rùn)長(zhǎng)城內(nèi)外氣象新 (全國(guó)卷)
2015/9/4

5.內(nèi)容相關(guān)
要求:上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但 所謂正對(duì),亦叫同類對(duì)。就是上下聯(lián)的內(nèi)容基

又不能重復(fù)。上下聯(lián)意思可以相近或相反, 本相同,它們互為關(guān)聯(lián),互為補(bǔ)充。 可以只說(shuō)一事,也不妨分說(shuō)兩事。 所謂反對(duì),即上下聯(lián)的內(nèi)容相反,它們互相映 襯,形成對(duì)照,使楹聯(lián)具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果, 所謂流水對(duì),亦叫串對(duì)。即上下聯(lián)意思相 祖國(guó)江山好 大地氣象新 正對(duì) 從而給人以深刻的印象。 承,把一個(gè)意思分成兩句話來(lái)說(shuō),上下聯(lián)緊相

反對(duì) 掃千年舊習(xí) 樹一代新風(fēng) 銜接,聯(lián)貫而下的聯(lián)語(yǔ)。 冬去春來(lái)千條楊柳迎風(fēng)綠 流水對(duì) 民安國(guó)泰萬(wàn)里河山映日紅 (串對(duì))

2015/9/4

內(nèi)容方面三注意
學(xué)問(wèn)藏今古 春暉盈大地 1.注意思想性 知識(shí)貫中西 正氣滿乾坤 四面湖山收眼底 2.注意針對(duì)性 萬(wàn)家憂樂(lè)上心頭 3.注意文學(xué)性
2015/9/4

對(duì)聯(lián)的禁忌:
一忌“合掌”。
所謂“合掌”就是上下聯(lián)的意思雷同。例如: “春暉盈大地 ”,對(duì)“正氣滿乾坤”是不錯(cuò)的,上 聯(lián)比喻,引出下聯(lián)頌贊的“正氣”,上下聯(lián)互相襯托; 但對(duì)“朝霞滿山川”則不好,因后者與上聯(lián)意思重復(fù)。

二忌“同字”。
即上下聯(lián)同一位置不能有相同的字,如: “科學(xué)能致富”對(duì)“藝術(shù)可修身”是可以的,但對(duì) “誠(chéng)信能納財(cái)”則犯忌,因上下聯(lián)都有“能”字。 但也有例外: 大肚能容,容天下能容之事; 開顏便笑,笑世間可笑之人。 2015/9/4 說(shuō)明:特殊情況帶有襯字性質(zhì)的虛詞允許重復(fù)。

對(duì)聯(lián)的知識(shí)要點(diǎn)
? 1,字?jǐn)?shù)相等 ? 2,詞性相同 ? 3,仄起平收 ? 4,結(jié)構(gòu)相當(dāng) ? 5,內(nèi)容相關(guān) ? 6,忌合掌同字
2015/9/4

2015/9/4

注意以下三種思維角度

2015/9/4

1,相似聯(lián)想

兩 千 年 赤 壁 覽 黃 鶴 風(fēng) 流

八 百 里 洞 庭 憑 岳 陽(yáng) 壯 闊

2015/9/4

牛俯 首 甘 2,相反聯(lián)想 為 孺 子
2015/9/4

指橫 眉 冷 對(duì) 千 夫

發(fā) 3 散 聯(lián) 想

黃 朝 鶴 游 樓

黑 夜 龍 渡 江

2015/9/4

發(fā) 散 聯(lián) 想

三 朝 游 朋 黃 四 鶴 友 樓

千 夜 軍 渡 萬(wàn) 黑 龍 馬 江

2015/9/4

2015/9/4

(一)評(píng)改對(duì)聯(lián)
1.上聯(lián):茍有恒,何必要三更才

入眠,五更就忙著起床; 下聯(lián): 最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。 上聯(lián)改為: 茍有恒,何必三更眠五更起
2015/9/4

(一)評(píng)改對(duì)聯(lián)
2.上聯(lián): 遙望東南,建幾處依山亭榭; 下聯(lián):近看西北角,造起三間 面臨綠水之軒齋。 下聯(lián)改為: 近看西北,造三間臨水軒齋
2015/9/4

(二)補(bǔ)充對(duì)聯(lián)
(1)填寫缺字聯(lián): 活到老,學(xué)到老,老不服老。 畫亦精,字亦精, 精益求精 。 (2)根據(jù)課文內(nèi)容,將對(duì)偶句補(bǔ) 充完整。 醉翁亭中 歐陽(yáng)修 與民同樂(lè) 。
2015/9/4

岳陽(yáng)樓上范仲淹作文寄情 。

(三)重組對(duì)聯(lián)
南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián),其下聯(lián)的 句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián) 進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整



上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問(wèn) 樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕? 下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂):紅雨樹邊, 小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看池邊綠 樹,此間有堯天舜日。
2015/9/4

上聯(lián): 大江東去,浪淘盡千古英雄, 問(wèn)樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?

下聯(lián)可調(diào)整為:
我們除了用到對(duì)聯(lián)的“字?jǐn)?shù)相等,詞性 相同,結(jié)構(gòu)相對(duì),內(nèi)容相關(guān),,句式相似” 紅雨樹邊,小苑西回,一庭佳麗鶯喚起, 等知識(shí)外,還必須根據(jù)“仄起平收”的 看池邊綠樹, 此間有堯天舜日。 特點(diǎn)來(lái)確定每幅對(duì)聯(lián)中的上下聯(lián)。

2015/9/4

對(duì)聯(lián)的知識(shí)要點(diǎn)
? 1,字?jǐn)?shù)相等 ? 2,詞性相同 ? 3,仄起平收 ? 4,結(jié)構(gòu)相當(dāng) ? 5,內(nèi)容相關(guān) ? 6,忌合掌同字
2015/9/4

對(duì)聯(lián)試擬 蠶吐絲—— 蜂釀蜜 辭舊歲—— 迎新年 畫餅充饑—— 望梅止渴 行千里路—— 讀萬(wàn)卷書 福如東海闊—— 壽比南山高
2015/9/4

對(duì)聯(lián)試擬
1,江山千古秀 祖國(guó)萬(wàn)年青 2,勞動(dòng)好似搖錢樹 工作就是聚寶盆 3,辛勤育得花朵艷 汗水換來(lái)桃李香 4,甘做園丁為祖國(guó)添秀

愿化雨露給桃李送香
2015/9/4



業(yè)

1、勉勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。 十二載倚窗苦讀只為今朝 圓一夢(mèng);(請(qǐng)對(duì)下聯(lián)) 2、擬寫對(duì)聯(lián):試為學(xué)校大 門擬一副對(duì)聯(lián)
2015/9/4

海闊憑魚躍 天高任鳥飛

2015/9/4



  本文關(guān)鍵詞:對(duì)聯(lián),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):237494

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