本文關(guān)鍵詞：研究生學(xué)位論文質(zhì)量問責(zé)制度的構(gòu)建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在分析現(xiàn)有研究生學(xué)位論文評審制度實(shí)施中存在問題的基礎(chǔ)上,從保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,保障和促進(jìn)學(xué)位論文質(zhì)量不斷提高的目的出發(fā),對研究生管理進(jìn)行制度的改革和創(chuàng)新,提出了建立學(xué)位論文質(zhì)量問責(zé)制度。論述了該制度的內(nèi)涵、意義、構(gòu)成要素和具體運(yùn)行環(huán)節(jié)。
【作者單位】： 軍械工程學(xué)院學(xué)報編輯部;軍事科學(xué)院研究生部;
【關(guān)鍵詞】： 研究生 學(xué)位論文 質(zhì)量問責(zé)制度
【基金】：軍械工程學(xué)院科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:YJJXM08040)的研究成果
【分類號】：G643.8
【正文快照】： 目前,在對研究生學(xué)位論文質(zhì)量問題的研究和實(shí)踐中,有的研究是直接對研究生學(xué)位論文質(zhì)量保證和監(jiān)控體系進(jìn)行構(gòu)建;[1]有的通過加強(qiáng)過程管理,提高學(xué)位論文質(zhì)量;[2]有的運(yùn)用風(fēng)險控制對研究生學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;[3]有的使用各種方法如多層次模糊綜合評價模型,對研究生學(xué)位論文

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本文編號：485973