本文關(guān)鍵詞：干部考核評價機(jī)制，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　近年來，基層組織部門圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求，不斷創(chuàng)新和完善鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機(jī)制，充分發(fā)揮干部考核的激勵導(dǎo)向作用，以制度建設(shè)走活干部這盤棋，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展，形成了有利于科學(xué)發(fā)展的用人導(dǎo)向。
　　健全完善制度體系，樹立科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向。完善干部考核考察評價辦法，建立黨政機(jī)關(guān)目標(biāo)責(zé)任管理和獎懲機(jī)制，制定出臺相關(guān)考核制度，把專項考核與屆末考核、平時考核與年度考核、定性考核與定量考核、任期前考核與試用期考核有機(jī)結(jié)合起來，全面客觀準(zhǔn)確的考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，形成“用心實干、落實完成”的干部考核評價導(dǎo)向。同時加強(qiáng)干部考核配套制度建設(shè)，完善考核結(jié)果運(yùn)用、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部考核、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核等方面的制度，逐步建立服務(wù)科學(xué)發(fā)展全方位、多層次的干部考核評價體系。
　　改進(jìn)考核方式，提高考核評價質(zhì)量。在考核方法上，堅持定性考核與定量考核相結(jié)合，區(qū)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直部門的職能職責(zé)，科學(xué)合理設(shè)置考核指標(biāo)，將工作實績、責(zé)任目標(biāo)完成情況、黨建工作等考核指標(biāo)量化為分值，將領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)水平等方面的成效和領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績廉等方面的情況則根據(jù)民主測評結(jié)果計算轉(zhuǎn)化為分值，不僅看領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能發(fā)揮，還看班子成員個人作用發(fā)揮；不僅看外部因素，還看干部主觀努力程度。堅持集中考核與平常考核相結(jié)合，采取定期督查、專項考核等形式，加強(qiáng)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門履職過程的考核監(jiān)督，及時掌握領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作落實情況及工作成效。
　　擴(kuò)大考核工作民主，提高群眾公認(rèn)度。堅持把擴(kuò)大民主貫穿于考核評價全過程，認(rèn)真落實干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使考核評價結(jié)果具有廣泛的民意基礎(chǔ)，切實提高考核工作的透明度。利用文件、網(wǎng)絡(luò)、黨務(wù)政務(wù)公開欄等及時公開考核內(nèi)容、程序和方法，擴(kuò)大黨員干部群眾對考核評價工作的知情度。對不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，科學(xué)合理地界定群眾參與范圍，根據(jù)不同情況，吸收關(guān)聯(lián)度高、知情度深、代表性強(qiáng)的群眾有序參與。
　　強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，發(fā)揮激勵引導(dǎo)作用。強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用，充分發(fā)揮考核評價作用，把考核評價情況和綜合考核評價結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部選拔任用、培訓(xùn)教育、監(jiān)督管理、激勵約束的重要依據(jù)。一是把考核結(jié)果作為改進(jìn)工作的重要依據(jù)。采取在一定范圍內(nèi)印發(fā)工作通報、建立健全談心談話制度等形式，把考核結(jié)果及考核了解到的有關(guān)情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部反饋，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對照考核結(jié)果，逐項研究分析，深入查找原因，明確努力方向，，制定整改措施，不斷提高履職能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。二是把考核結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，發(fā)揮考核評價激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。三是把考核結(jié)果作為調(diào)整和使用干部的重要依據(jù)。對考核評定為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部給予表彰獎勵，特別優(yōu)秀、群眾公認(rèn)的干部優(yōu)先提拔使用；評定為一般等次的領(lǐng)導(dǎo)班子和被評定為基本稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行誡勉談話、通報批評，責(zé)令進(jìn)行限期整改；被評定為較差等次的領(lǐng)導(dǎo)班子實行問責(zé)，并進(jìn)行整頓，被評定為不稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行組織調(diào)整，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。四是把考核結(jié)果作為教育培訓(xùn)干部的重要依據(jù)。根據(jù)考核反映出的問題，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，采取點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)、輪崗鍛煉等方式，加強(qiáng)對干部的理論培訓(xùn)和實踐鍛煉，幫助干部盡快提高綜合素質(zhì)。

樓主發(fā)言：1次 發(fā)圖：0張 | 更多

| | 樓主

  本文關(guān)鍵詞：干部考核評價機(jī)制，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。