中學生科技論文:節(jié)能,我們大有可為
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山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6 中學生科技論文:節(jié)能,我們大有可為
安溪縣第八中學高二(3) 溫水林
對待節(jié)能問題,以前我總以為我們能發(fā)揮的作用十分有限,無非是及時關(guān)燈關(guān)水而已?蓞⒓油辍豆(jié)能在我身邊》的相關(guān)活動之后,我覺得:我們雖然只是學生,,但是在節(jié)能方面大有可為。下面結(jié)合我的發(fā)明經(jīng)過加以說明。
一、起因
“死蟑螂啊!真可惡!這油又臟了。”媽媽邊罵邊把碗里的油倒掉。看著媽媽心疼那油的樣子,我想:能不能幫幫媽媽呢?
于是,我開始認真思考起這個棘手問題:目前,油都是整桶的,使用時不方便。如果不倒在碗、盆等小容器里,倒的時候不好把握,往往不是太多就是太少;如果倒在碗、盆等小容器里,不是經(jīng)常不小心被碰翻,就是因跑進蟑螂等臟東西而像媽媽剛才那樣要浪費掉。我國有近三億個家庭,如果每個家庭每年浪費掉500克油,一年就要浪費掉3億斤油。這個問題不解決,還會造成多大的浪費呀!不行,我一定要想辦法解決這個難題。
二、經(jīng)過
該從何入手呢?在科技輔導課上,我向老師請教這個問題。老師引導我:“你可以用學過的發(fā)明方法試著加以解決。比如先用缺點例舉法找出它的缺點,然后再想辦法加以解決……”真是聽師一席話,勝讀十年書,我茅塞頓開。
沒錯,現(xiàn)在的油桶的確有很多缺點:1、由于開口小,桶口又與桶身連為一體,不但清洗時很不方便,而且導致水蒸氣在桶內(nèi)循環(huán)而不易干。這樣,要再次利用很麻煩。2、不但倒取不方便,還不能準確取油。有一次我看到《美食美客》里的一個煮法很特別,本來想動手試一試。但由于倒100克油不好把握而放棄。如果有一種想倒多少就出多少的油桶該多好。3、油桶上面沒有刻度,買的人只知道那桶油共有幾升,不知道幾斤。我們習慣說一斤油幾元,如今的油桶不好換算。買油的時候心里沒有一本明白帳。
接下來,我按老師的方法到國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站和其它專利網(wǎng)站進行專利查“新”,看人家有沒有相關(guān)發(fā)明。以免自己絞盡腦汁后才發(fā)現(xiàn)與別人的成果一樣而前功盡棄。搜索結(jié)果表明沒有。但是該如何解決上述缺點呢?
對了,將桶一分為二就可以克服第一個缺點了。洗手液很好用,因為它裝有方便取液計量器。能不能利用移植利用創(chuàng)造法加以解決呢?于是,我又查找方便取液計量器的工作原理。原來它是通過壓縮里面的活塞達到取液目的的,通過改變活塞容積的大小和壓下的程度還可以控制每次出液的多少。真實踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。第三個缺點比較好解決,只須加上刻度即可。想到就要馬上去做,以免計劃落空。我找來紙筆,把方案畫出來。
我把方案拿給姐姐看。她看了直夸我真聰明:“很好。這下我們的空油桶就可以廢物再利用了。因為造食用油的桶的塑料都很好,我們可以用來再買油或裝其它東西。這樣,再叫我洗空油桶我就不怕了。”我嘴上雖然不說,但心里像喝了蜜一樣甜。
“你可以申請專利和參加科技創(chuàng)新大賽呀!”姐姐的話使我信心倍增。
“那你要幫我再想想。”我趁機請她幫忙。
于是,我們又對油桶加以改進。油桶不能離鍋太近,否則塑料遇到高溫會熔化掉。又是一個難題。冥思苦想后,我們決定加根軟管。為了防止蟑螂從軟管跑進桶里,還給它加上個帽子。
油是液體,不同的油比重不同,相同重量的油容積肯定也不一樣。所以,除了加上裝花生油的重量刻度外,還要加上容積刻度。這樣,不但能做到明白消費,而且能避免買到假油。比如一升花生油是一千克,一升調(diào)和油就不是一千克了。
三、結(jié)果
姐姐聯(lián)系專利代理事務(wù)所,將修改好的發(fā)明方案(見附圖)及相關(guān)說明寄給他,委托其辦理實用新型專利。沒想到國家知識產(chǎn)權(quán)局真的受理了!現(xiàn)在,我把發(fā)明過程寫下來參加征文比賽。以后如果有機會,我還想將模型及展版做出來,參加青少年科技創(chuàng)新大賽。
通過這次活動,我的收獲和體會是:雖然我們還是學生,但是只要我們注意尋找生活中的浪費現(xiàn)象,并開動腦筋加以解決。有時候一個小小的發(fā)明就可以節(jié)約大量的資源。所以,我想說:“節(jié)能,我們大有可為!”
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