1996~2006年我國學(xué)前教育領(lǐng)域關(guān)于“游戲”選題的研究狀況與分析——基于三所高校碩士、博士學(xué)位論文的研究
本文關(guān)鍵詞:1996~2006年我國學(xué)前教育領(lǐng)域關(guān)于“游戲”選題的研究狀況與分析——基于三所高校碩士、博士學(xué)位論文的研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本文采用內(nèi)容分析的方法,在對南京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)三所高校學(xué)前教育專業(yè)1996 ̄2006年共計(jì)273篇碩士、博士學(xué)位論文進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,就其中以游戲?yàn)檠芯窟x題的學(xué)位論文進(jìn)行了深入分析。分析維度涉及游戲選題學(xué)位論文在總體研究中的分布、研究方法的運(yùn)用、游戲選題學(xué)位論文中各個主題的具體分析。分析的結(jié)果表明,在這273篇學(xué)位論文樣本中,以游戲?yàn)檫x題的論文有23篇,占論文總數(shù)的8.4%;這些學(xué)位論文中,運(yùn)用最多的研究方法是量的方法和混合方法(質(zhì)的方法和量的方法相結(jié)合);有關(guān)游戲選題的學(xué)位論文主要涉及6個主題:教師游戲觀、兒童游戲行為、游戲指導(dǎo)、游戲材料、游戲理論、游戲性教學(xué)。其中兒童游戲行為和游戲指導(dǎo)是研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)前教育專業(yè)碩士、博士學(xué)位論文 游戲選題 研究方法 兒童游戲 研究狀況 游戲觀 具體分析 教育領(lǐng)域 游戲理論 混合方法
【基金】:2006年度南京師范大學(xué)歸國留學(xué)人員科研基金資助
【分類號】:G619.2
【正文快照】: 一、問題提出《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中指出,幼兒園的教育要“以游戲?yàn)榛净顒印。[1]游戲是幼兒的天性,幼兒游戲蘊(yùn)藏著發(fā)展的需要和教育的契機(jī),在幼兒情感和認(rèn)知方面有巨大的發(fā)展價值。[2]那么在當(dāng)前我國學(xué)前教育研究領(lǐng)域中,關(guān)于游戲的研究現(xiàn)狀如何?研究本身有什么樣
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本文編號:368192
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