本文關(guān)鍵詞：1996～2006年我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域關(guān)于“兒童發(fā)展”選題的研究狀況與分析——基于三所高校碩士、博士學(xué)位論文的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文采用內(nèi)容分析法,在對(duì)南京師大、華東師大、北京師大三所高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)1996～2006年共計(jì)273篇碩士、博士學(xué)位論文進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,對(duì)以?xún)和l(fā)展為選題的論文進(jìn)行了深入分析,分析維度涉及兒童選題學(xué)位論文的總體研究狀況、兒童選題學(xué)位論文的具體研究狀況。分析結(jié)果表明:兒童選題是學(xué)前教育領(lǐng)域十分受關(guān)注的一個(gè)研究選題,在273篇碩士、博士學(xué)位論文中,有81篇碩士、博士學(xué)位論文以?xún)和l(fā)展作為研究問(wèn)題,占到了碩士、博士學(xué)位論文總數(shù)的29.7%,而且不同的高校以及不同級(jí)別的學(xué)位論文也十分重視對(duì)于兒童選題的研究。兒童選題學(xué)位論文運(yùn)用的主要研究方法是:量的方法、混合方法、質(zhì)的方法。兒童選題學(xué)位論文中主要涉及的內(nèi)容包括兒童心理,五大領(lǐng)域與兒童,家長(zhǎng)、教師與兒童,特殊兒童這四個(gè)維度。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)碩士、博士學(xué)位論文 兒童發(fā)展選題
【基金】：2006年度南京師范大學(xué)歸國(guó)留學(xué)人員科研基金資助
【分類(lèi)號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 一、問(wèn)題提出兒童發(fā)展問(wèn)題是學(xué)前教育領(lǐng)域最根本的問(wèn)題。在當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育研究領(lǐng)域,關(guān)于兒童發(fā)展選題的研究現(xiàn)狀如何?呈現(xiàn)出哪些顯著的發(fā)展趨勢(shì)?兒童發(fā)展選題的研究都關(guān)注了兒童發(fā)展的哪些方面?有關(guān)兒童發(fā)展選題的研究還有哪些研究的空間?本文將對(duì)1996～2006年南京師大、華

  本文關(guān)鍵詞：1996～2006年我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域關(guān)于“兒童發(fā)展”選題的研究狀況與分析——基于三所高校碩士、博士學(xué)位論文的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：350726