本文關(guān)鍵詞：美國(guó)無(wú)論文碩士學(xué)位項(xiàng)目教育模式研究——以普渡大學(xué)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對(duì)美國(guó)普渡大學(xué)無(wú)論文碩士學(xué)位項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)無(wú)論文碩士學(xué)位項(xiàng)目的教育模式比較多樣,絕大部分無(wú)論文碩士學(xué)位項(xiàng)目體現(xiàn)出明顯的專業(yè)學(xué)位特征。無(wú)論文碩士學(xué)位項(xiàng)目模糊了學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位的界限,具有一定的現(xiàn)實(shí)適應(yīng)性。
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 無(wú)論文碩士 碩士學(xué)位 專業(yè)學(xué)位 學(xué)術(shù)學(xué)位 美國(guó)
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究”(編號(hào):13JZD049)
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 從國(guó)際上看,碩士研究生教育模式十分多樣。一些碩士項(xiàng)目不需要完成學(xué)位論文便可獲得碩士學(xué)位,被稱為“無(wú)論文(non-thesis)”碩士。本文以普渡大學(xué)西拉斐特校區(qū)(下文簡(jiǎn)稱普渡大學(xué))的碩士學(xué)位項(xiàng)目為案例,對(duì)美國(guó)無(wú)論文碩士學(xué)位項(xiàng)目的教育模式進(jìn)行介紹,并嘗試對(duì)其性質(zhì)及意義進(jìn)行分

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6 本報(bào)記者 張?jiān)?我省博士碩士學(xué)位授權(quán)取得新突破[N];貴州日?qǐng)?bào);2011年

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1 王s，

本文編號(hào)：332307