本文關(guān)鍵詞：對研究生學位論文匿名評審制度的實踐與反思——以TJ大學為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以TJ大學為例,對當前我國研究生學位論文匿名評審制度的實施狀況,以及這一制度對提高研究生學位論文質(zhì)量的積極作用和消極影響進行了分析論述。本文認為,研究生學位論文匿名評審制度是我國目前形勢下,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的一種過渡性手段。當研究生教育步入常態(tài)時,這一制度就會退出歷史的舞臺。
【作者單位】： 中央民族大學研究生院;
【關(guān)鍵詞】： 學位論文 匿名評審 研究生教育 培養(yǎng)質(zhì)量
【分類號】：G643
【正文快照】： 一、引言TJ大學研究生教育,自1978年恢復以來,經(jīng)過30多年的發(fā)展,接受研究生教育的人數(shù)逐年攀升,成倍增加。從TJ大學近30年的碩士、博士學位授予情況即可得知研究生規(guī)模增長的速度之快,尤其是近幾年進入了快速增長的時期(見下圖)。由于量的急劇增長以及學術(shù)界急功近利思想的日

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本文編號：332156