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2 庫侖定律教案

發(fā)布時間:2015-09-17 10:19

課件教案試卷教參圖片音像

  2 庫侖定律教案 (共有教案28個)

1.2庫侖定律教案新人教版選修3-1

1.2庫侖定律教案 教材分析 1.庫侖定律既是電荷間相互作用的基本規(guī)律,又是學習電場強度的基礎 不僅要求學生定性知道,而且還要求定量了解和應用。 2、展示庫侖定律的內容和庫侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程,并強調該定律的條件 和遠大意義。 二 教學目標 (一)知識與技能 1理解庫侖定律的含義和表達式,知道靜電常

電荷 庫侖定律高二物理教案

翔宇教育集團課時設計活頁紙 總課題 第十四章 電場 總課時 17 第1 課時  課 題 一、電荷 庫侖定律 課型 講授  教學目標 1、知道摩擦起電和感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電   荷分開。2、知道什么是電荷守恒定律,什么是元電荷3、掌握庫侖

庫侖定律線 電場強度 電場

庫侖定律線 電場強度 電場 第九章電場 本章是電學的開篇,也是電學其它各章的基礎,本章知識點多,概念抽象,它主要研究靜止的電荷所形成的電場和靜電場的基本性質及帶電粒于在靜電場中的運動問題.場強和電勢是分別描述電場的力的性質和能的性質的兩個物理量.正確理解這兩個量的物理意義是掌握本章知識的基礎.

庫侖定律的應用高二物理教案

高二新課 電場 庫侖定律的應用 應用1:庫侖力是一種作用力和反作用力的關系 例:兩個大小相同的小球帶有同種電荷,質量分別為m1和m2,帶電量分別是q1和q2,用絕緣線懸掛后,因靜電力而使兩懸線張開,分別與中垂線方向成α

教案示例(二)

電荷庫侖定律的教案 電荷庫侖定律,

庫侖定律2高二物理教案

第一課時 兩個實驗定律 庫侖定律:真空中兩個點電荷間的相互作用的庫侖力的大小與它們的電量乘積成正比,與它們距離平方成反比。  的單位是庫(C)、叫靜電引力恒量。 庫侖力的方向,在兩點電荷連線上,同種電荷相排斥,異種電荷相吸引。 適用條件:①真空 ②點電荷 當帶電體間距離遠大于帶電體自身大小時可

高中物理庫侖定律課堂教學教案

高中物理庫侖定律課堂教學教案 課 題 §1.2庫侖定律 課 型 新授課(2課時)  教學 目標 知識與技能 1、掌握庫侖定律,知道點電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律. 2、會用庫侖定律進行有關的計算. 過程與方法 1、滲透理想化方法,培養(yǎng)學生由實際問題進行簡化抽象建立物理模型的能力

電荷庫侖定律高二物理教案

高二新課 電場 §13.1電荷 庫侖定律 要 點:摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,只是使正負電荷分開,電荷守恒定律 知道元電荷、點電荷、靜電力常量,掌握庫侖定律含義、公式表達

庫侖定律1高二物理教案

第8單元:庫侖定律 【教學結構】 本章教材的特點: ⒈ 教材內容比較抽象,學生接受、理解比較困難。 ⒉ 物理概念,物理規(guī)律多,關系復雜,學生很難掌握知識的內在聯(lián)系,形成知識系統(tǒng)。 ⒊ 與力學、運動學知識聯(lián)系多,對學生基礎知識要求高。 一、正、負電荷,電荷守恒 ⒈ 同性電荷互相推斥,,異性電荷互相吸引。

庫侖定律的應用高二物理教案

高二新課 電場 庫侖定律的應用 應用1:庫侖力是一種作用力和反作用力的關系 例:兩個大小相同的小球帶有同種電荷,質量分別為m1和m2,帶電量分別是q1和q2,用絕緣線懸掛后,因靜電力而使兩懸線張開,分別與中垂線方向成α

電荷 庫侖定律

教學目標知識目標 1、知道兩種電荷,知道正負電荷的規(guī)定,知道電荷以及單位; 2、定性了解兩種電荷之間的作用規(guī)律; 3、掌握庫侖定律的內容及其應用;能力目標 1、通過對演示實驗的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律,培養(yǎng)學生觀察、總結的能力; 2、知道人類對電荷間相互作用認識的歷史過程,理解電荷的物理模型

電荷 庫侖定律 人教試驗修訂本

第十四章 第一節(jié) 電荷 庫侖定律 教學目標 知識目標   1、知道兩種電荷,知道正負電荷的規(guī)定,知道電荷以及單位;   2、定性了解兩種電荷之間的作用規(guī)律;   3、掌握庫侖定律的內容及其應用; 能力目標   1、通過對演示實驗的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律,培養(yǎng)學生觀察、總結的能力;   2、

電荷 庫侖定律 電場 電場強度

電荷 庫侖定律 電場 電場強度 一、電荷 庫侖定律·教案示例 教學目的 1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念. 2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開. 3.知道靜電感應現(xiàn)象,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開. 4.知道電荷守恒定律.

一、電荷 庫侖定律 教案示例

一、電荷 庫侖定律·教案示例 教學目的 1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念. 2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開. 3.知道靜電感應現(xiàn)象,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開. 4.知道電荷守恒定律. 5.知道什么是元電荷.

電荷庫侖定律高二物理教案

高二新課 電場 §13.1電荷 庫侖定律 要 點:摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,只是使正負電荷分開,電荷守恒定律 知道元電荷、點電荷、靜電力常量,掌握庫侖定律含義、公式表達

 

 

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