本文關(guān)鍵詞：學術(shù)論文中的隱性評價及其識別，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學術(shù)論文較為系統(tǒng)的評價研究始于Hunston(1989),雖起步較晚,卻隨著學術(shù)論文人際意義研究的日漸繁榮而倍受關(guān)注。評價理論的誕生更是對其起到了推波助瀾的作用。該領(lǐng)域研究較少關(guān)注學術(shù)論文較強的隱性評價特質(zhì)。如何識別學術(shù)論文中的隱性評價?其顯性評價和隱性評價又是什么樣的關(guān)系?本文基于Hunston和Hood等人的研究試圖探討隱性評價在學術(shù)論文中的特點及其識別,以期更加全面地認識學術(shù)論文的評價本質(zhì)。文章將學術(shù)論文隱性評價的識別歸結(jié)為三類:語言層面的比較、共享價值觀的設(shè)定以及顯性評價的輔助。
【作者單位】： 南昌大學;
【關(guān)鍵詞】： 學術(shù)論文 隱性評價 論文評價 學術(shù)語篇 人際意義 識別 語言層面 顯性 評價研究 實現(xiàn)方式
【基金】：王振華教授主持的國家社科基金項目《語篇語義研究的理論體系建構(gòu)與實踐》(08BYY073)階段性成果
【分類號】：H315
【正文快照】： 1.引言學術(shù)論文通常被認為是客觀的、非人稱的，意在傳遞客觀信息。然而大量研究表明學術(shù)論文包含著豐富的人際意義，如Myers(1989)，Swales(一990)，Hyland(1996)等人的研究。任何對語篇人際意義的分析都必須涉及其中的評價。學術(shù)論文較為系統(tǒng)的評價研究雖始于Hunston(1989)

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