1.緒論

1.1.研究背景

內蒙古自治區(qū)自"十二五"規(guī)劃開局以來,在經(jīng)濟快速增長下,產(chǎn)業(yè)結構不斷調整,生態(tài)補償政策的不斷推廣及農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)化推進,農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的大規(guī)模轉移成了工業(yè)化和城市化進程的必然結果。大量的農(nóng)牧業(yè)勞動力由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)轉移到二三產(chǎn)業(yè)進行非農(nóng)就業(yè)。對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟有著重要影響的因素中,農(nóng)村勞動力資源的優(yōu)化配置有著重要的地位,在國內外的學術界中,關于此方面的研究頗為眾多,然而卻對女性方面的資源配置相關研究較為缺乏。尤其是對少數(shù)民族女性這部分特殊群體的研究更是少之又少。而加之蒙古族特有的團結、互助的民族賃賦特征,我們更應該選取人力資本及社會資本角度,對其非農(nóng)就業(yè)的影響因素進行研究。因此,本文選擇基于農(nóng)村蒙古族女性的視角,研究人力資本和社會資本對非農(nóng)就業(yè)的影響,進而探討促進農(nóng)村非農(nóng)就業(yè)實現(xiàn)內向生長型的人力資本導向及具有外部催生力的雙向結合的公共政策的發(fā)展模式,這樣會形成十分具有意義的理論價值和現(xiàn)實意義。

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1.2.研究目的和意義

1.2.1.研究目的

本文蒙古族女性農(nóng)村剩余勞動力為獨特研究視角,研究人力資本中教育(文化水平)、健康(身體健康素質及心理健康素質和對外適應能力)、培訓(是否參加過培訓、培訓的內容、培訓的渠道)和社會資本(親戚朋友對外出進行非農(nóng)就業(yè)的機會幫助和政府政策對非農(nóng)就業(yè)的政策支持)、加之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對非農(nóng)就業(yè)的影響,具體包括如何界定農(nóng)村蒙族女性的人力資本存量,從教育、健康、培訓三個維度展開;如何界定農(nóng)村蒙古族女性的社會資本,即農(nóng)村蒙族女性的社會網(wǎng)頂是什么,認識多少朋友、多少人、親緣血緣關系即親戚朋友能為農(nóng)村蒙古族女性非農(nóng)就業(yè)提供的機會及提供的信息,還有政府政策對農(nóng)村蒙古族女性非農(nóng)就業(yè)的政策支持到底是多少。農(nóng)村蒙古族女性對非農(nóng)就業(yè)的最大關注點在哪里,是非農(nóng)就業(yè)意愿、非農(nóng)就業(yè)收入、非農(nóng)就業(yè)動機還是非農(nóng)就業(yè)時間,人為資本和社會資本是如何影響農(nóng)村蒙古族女性非農(nóng)就業(yè)的。并為改善這部分特殊群體轉移率低、就業(yè)形態(tài)較差的現(xiàn)狀提出政策建議。

1.2.2.研究意義

在推進城鎮(zhèn)化、農(nóng)村現(xiàn)代化的過程中,內蒙古自治區(qū)有著其他省市不具有的少數(shù)民族多,農(nóng)牧民剩余勞動力存量大的特有區(qū)情,加之內蒙古農(nóng)牧區(qū)的內部增收空間極其有限,因此提高農(nóng)牧民的收入水平,加快剩余勞動力的非農(nóng)轉移,縮小城鄉(xiāng)差距是亟待解決的問題。

人力資本作為內生的,可控的勞動力的綜合素質組成部分,對農(nóng)村勞動力就業(yè)決策具有決定性作用。同時政府也能從社會資本提供政策支持。所研究其對就業(yè)的影響并在此基礎上探討怎樣合理分配對人力資本的投入和提升社會資本存量,從而促進非農(nóng)就業(yè),同時從人力資本和社會資本的角度對農(nóng)村蒙族女性這以確定人口統(tǒng)計特征下農(nóng)牧民的非農(nóng)轉移推進工作提出相應的建議和對策就顯得十分必要和有意義。

目前的相關研究領域,多集中于農(nóng)村人口的非農(nóng)就業(yè)問題的探索,其研究對象具有一定的特定屬性,且研究理論相對較為集中,沒有在此基礎上形成新的突破與發(fā)展。同時女性就業(yè)問題已經(jīng)顯現(xiàn)并成為了當今就業(yè)的主要問題之一,性別歧視的現(xiàn)象在就業(yè)市場中屢見不鮮。本次研究民族群體為研究對象,緊抓蒙族女性的文化特點,從社會緊迫問題出發(fā),將民族屬性與性別屬性相結合,細分研究對象,針灸式的研究方法深入研巧對象內部,因而可以更加確實有效的對蒙族女性這一群體的就業(yè)問題進行深入研究。

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2.文獻綜述

2.1人力資本理論國內外研究綜述

2.1.1.國外人力資本研究理論

在西方經(jīng)濟發(fā)展過程中,人力資本理論的萌芽形成于英國經(jīng)濟學家威廉配第在著作《賦稅論》威廉配第(1662)中就提出的勞動價值的觀點。他認為,參與勞動人員素質的差異性導致勞動能力的差異性。這承認了人力資本在經(jīng)濟活動當中的重要作用,也為人力資本理論的發(fā)展奠定了基礎。隨著社會的不斷進步與發(fā)展,亞當斯密(1776)《國富論》,對人力資本的投資進行了系統(tǒng)的分析,提出了教育對人員從事相關工作的影響,并提出應普及基礎教育的思想,進一步完善了人力資本理論的發(fā)展。而美國著名經(jīng)濟學家西奧多舒爾茨(1902-1998)作為國際現(xiàn)代人力資本研究領域的開山鼻祖,他増加在其演講中提出,經(jīng)過題目為《論人力資本投資》舒爾茨(1960)的演講后,人力資本正式從一般勞動中分離出來,也標志著人力資本理論的確立。使人力資本成為國家經(jīng)濟發(fā)展中的關鍵因素。然而舒爾茨對人力資本理論的闡述局限于宏觀角度,缺乏相應的定量分析,為了更好的彌補這一不足,貝克爾把人力資本理論與收入分配理論相結合。隨著人為資本理論的逐步完善,相關研究逐漸增多,也豐富了人力資本相關內容,不僅從勞動力內在素質進行了分析,也逐漸開始對勞動力能動性,創(chuàng)造性進行了詳細的研究,同時分析了人力資本對經(jīng)濟發(fā)展的重要影響,從宏觀經(jīng)濟發(fā)展的角度,證實了人力資本與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。盧卡斯提出人力資本對知識和技能的積累是區(qū)域經(jīng)濟增長的內生性因素,并且人力資本的外部性對其他生產(chǎn)要素都有著較為重要的影響,通過提高生產(chǎn)效率,促進經(jīng)濟的發(fā)展。美國經(jīng)濟學家桑福德格羅斯曼,在對人力資本投資進行研究的過程中,結合內生增長相關理論,確定了人力資本投資是促進經(jīng)濟增長的重要因素,闡述了人力資本對經(jīng)濟增長的重要貢獻,明晰了估計當代人力資本研究領域的理論基礎,也就是人力資本與社會經(jīng)濟浮動兩者之間的核也關系,而這一研巧也成為了該研巧理論方面的重要基礎。

2.1.2.國內人力資本研究理論

相較于西方數(shù)世紀的研究歷程來說,國內的人力資本研究起步相對較晚,研究視角也遵循了國外研究者的基本方向,并以內生增長模型為研究基礎,通過全面的分析,測度人力資本因素在經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。

在眾多基礎研究中,相對較早的研究多是以針對發(fā)展中國家的現(xiàn)狀,結合農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展進行有效的分析。北京師范大學社會學家郝文武(1989)提出針對發(fā)展中國家的現(xiàn)狀,結合農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展進行有效的分析,從改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),發(fā)展現(xiàn)代化著手,調整勞動力流向。微觀經(jīng)濟學家張東輝(1992)提出,經(jīng)過對西方人力資本理論的學習,更多的研究者希望通過人力資本相關理論在發(fā)展中國家找到落腳點,也為中國人為資本的發(fā)展找到新的突破口,所開始了人力資本對發(fā)展中國家經(jīng)濟影響的研究,主要從人力資本投資效益著手進行分析,以證實人力資本對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。隨著研究的深入,國內對人力資本的研究逐漸多元化,主要對各區(qū)域間人力資本投資差距對經(jīng)濟發(fā)展的影響進行了測度,得到了人力資本投資増長有益于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的相關結論,并證實人力資本差距是影響東西部經(jīng)濟差距的重要原因。隨之而來的研究,將人力資本投資的相關范圍擴大了基礎教育的因素,甚至有理論闡述了區(qū)域間差距轉向職業(yè)教育等全面研究。國務院發(fā)展研究中也學者劉萬霞(2014)對職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系進行分析,得到了職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展存在正相關關系,從人力資本的另一個角度闡述了其在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用,也為細化人力資本研究做出了貢獻。

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2.2.社會資本理論國內外硏究綜述

2.2.1國外社會資本研究理論

縱觀國際理論研究體系中,關于社會資本研究的理論,有近30年的歷史。在此期間,各理論學家群策群力,取得了非常豐碩的研究成果。但是總體而言,社會資本理論的研究仍處于探索起步階段,還沒有形成具有突破性的研究成果。

法國思想大師皮埃爾布迪厄(1930-2002),美國社會學家詹姆斯科爾曼等學者為首,提出了社會資本理論的最初概念。在隨后的研究中,不同領域的學者從各自研究的學科領域出發(fā),萌生了具有各自派系特征的"社會資本"的定義。因此,在學術界各自不同的立場出發(fā)下,"社會資本"的解釋與注解百花齊放,具有較大的差異性,難以達成共識。正由于"社會資本"的很多特定性,因此,本文的研究中也采各家理論之所長,將其理論"派別化"。正如諾貝爾經(jīng)濟學獎得主斯蒂格利茨(1942-)所言,"社會資本,是一個極其有用卻也復雜多變的概念,各家觀點錯綜復雜,理論學派層出不窮"。

在社會學領域,有一派學科分支,是哲學思想為啟蒙依托的,即社會哲學派,其代表人物為希拉里懷特哈爾普特南(1926—-2016),他對社會資本的核心含義進行了解讀,他認為"社會資本是社會眾多組織結構的重要特征,它就好比社會中的信任、網(wǎng)絡、信譽、規(guī)章等性質一樣,是能夠運轉與保障社會關系的重要部分,以此推動促進社會效率的整體提高。"同時,他也認為"社會資本的最終屬性,是通過社會結構和社會關系推動社會行動及社會行動目標的"。而社會資本的另一學派,是社會資本能力說,這一學說的代表人物是美國著名的社會學家亞利仕德羅波茨,這位學者認為"社會資本是個體在社會結構乃至于更廣泛的網(wǎng)絡中能夠占有并使用的稀缺資源的自身的能力。"該學派的另一位創(chuàng)立者波斯特也持相同的觀點,他認為"社會資本是個人作為成員,在社會網(wǎng)絡及更為廣泛的社會結構中,短時間內獲得稀缺資源的能力"。社會資本研究的主要創(chuàng)立者皮埃爾.布迪厄(1930-2020)秉承社會資本資源說的理論,他于1980年,在世界級刊物《社會科學研究院》上發(fā)表了他關于社會資本理論的著作《社會資本隨筆》,在送篇文章中,他較為系統(tǒng)的闡述了他所認可的社會資本的規(guī)定性。

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3.人力資本、社會資本存量及非農(nóng)就業(yè)現(xiàn)狀..............15

3.1變量的選擇..............15

3.2.數(shù)據(jù)獲取..............15

4.人力資本和社會資本對非農(nóng)就業(yè)影響的實證分析...............20

4.1問卷的信度分析...............20

4.2.問卷效度分析...............21

5.研究結論和不足................30

5.1研究結論..............30

5.2.研究不足..............31

4.人力資本和社會資本對非農(nóng)就業(yè)影響的實證分析

4.1問卷的信度分析

問卷主體部分,采用的是量表形式對受訪對象進行考察,量表的可信、可靠程度就是不得不考察的內容,本文通過信度分析和效度分析兩者完成。

針對問卷進行信度分析,問卷的信度,主要指測量農(nóng)村蒙古族女性非農(nóng)就業(yè)影響結果的穩(wěn)定性、一致性和可靠性,即測驗結果是否反映了被測者的穩(wěn)定且一貫的真實特征,它根據(jù)測驗或量表工具測試得出。本文采用克倫己赫a系數(shù)進行信度測量,由于學術界對a系數(shù)的衡量標準意見不一,本文所選取的標準如下表所示:

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5.研究結論和不足

5.1.研究結論

本文利用2015年5月-2015年9月在內蒙古赤峰市的實地調研獲得的農(nóng)村蒙族女性非農(nóng)就業(yè)的數(shù)據(jù)進行實證分析。利用SPSS17.0軟件,對農(nóng)村蒙族女性的人口統(tǒng)計特征進行描述性統(tǒng)計分析;人力資本和社會資本分別對農(nóng)村蒙古族女性的就業(yè)意愿、就業(yè)動機、就業(yè)收入進行了回歸分析,及農(nóng)村蒙古族女性人力資本和社會資本對非農(nóng)就業(yè)時間進行LOGIST回歸分析。得出以下結論

(1)在所有被調查的農(nóng)村蒙族女性的調查對象當中,蒙語為母語的有69人,非母語的有75人;己婚88人,未婚56人;平均年齡為29.87歲,可見以年輕人為主;家庭平均人數(shù)為4.03人。選擇在省內打工的人數(shù)為93人,選擇意愿是外省打工的則是51人。學歷大專以上為主,其次是高中中專和小學。人口統(tǒng)計學特征明顯,基于人力資本和社會資本的農(nóng)村蒙古族女性非農(nóng)就業(yè)問題研究具有可行性和代表性。

(2)非農(nóng)就業(yè)意愿

非農(nóng)就業(yè)意愿指是否愿意出去打工,或解釋為渴望出去打工的強度。人力資本中健康對非農(nóng)就業(yè)意愿不顯著,培訓則對非農(nóng)就業(yè)意愿呈正向相關;社會資本對非農(nóng)就業(yè)意愿不顯著;農(nóng)活原因對非農(nóng)就業(yè)意愿呈負相關�？梢娫谖磥砑訌娹r(nóng)村蒙族女性非農(nóng)就業(yè)意愿時要通過加強農(nóng)村蒙族女性的非農(nóng)技能培訓,來提升這一部分群體的非農(nóng)就業(yè)能力和水平,增加非農(nóng)就業(yè)意愿,更好的實現(xiàn)非農(nóng)就業(yè)的轉移和推進少數(shù)民族地區(qū)城鎮(zhèn)化建設的實現(xiàn)。

(3)非農(nóng)就業(yè)動機

非農(nóng)就業(yè)動機指因為什么外出打工,即外出打工的原因,一個定義為收入型(為了增加自己或家庭的收入)一個定義為發(fā)展型(為了自己的職業(yè)發(fā)展或者為了孩子接受更好的教育)。人力資本中健康對非農(nóng)就業(yè)動機不顯著,培訓對非農(nóng)就業(yè)動機呈正相關;社會資本對非農(nóng)就業(yè)動機不顯著;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對非農(nóng)就業(yè)動機呈負相關。可見接受培訓的農(nóng)村蒙族女性因為掌握了非農(nóng)就業(yè)技能,而為了增加自己或家庭的收入或者為了孩子的教育家庭的發(fā)展等進行非農(nóng)就業(yè),而在未來的非農(nóng)就業(yè)轉移工作我們更應該注重多渠道多形式加強對農(nóng)村蒙族女性進行培訓,提升這一少數(shù)民族特殊群體的人力資本存量。

參考文獻（略）